手足口病是一種由腸道病毒EV71(RNA病毒)感染引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹.下列敘述不正確的是(  )
A、成人可能有相應(yīng)抗體而不易感染EV71
B、可利用腸病毒的特定基因序列來鑒別EV71
C、EV71病毒容易發(fā)生變異
D、嬰幼兒對EV71病毒感染不會發(fā)生免疫反應(yīng)
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:閱讀題干可知,本題的知識點是免疫在穩(wěn)態(tài)中的作用,梳理相關(guān)知識然后根據(jù)選涉及的問題分析判斷.
解答: 解:A、EV71病毒進入人體后,激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫,成人可能因為具有抗體不易感染,A正確;
B、病毒有特定的核苷酸序列,可以據(jù)此鑒定病毒的類型,B正確;
C、EV71病毒是RNA病毒,由一條核糖核苷酸連構(gòu)成,容易發(fā)生突變,C正確;
D、嬰幼兒對EV71病毒感染后會發(fā)生免疫反應(yīng),D錯誤.
故選:D.
點評:本題的知識點是免疫調(diào)節(jié)、DNA與RNA在結(jié)構(gòu)上的不同,主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識解釋生活中的生物學(xué)現(xiàn)象的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動過程中,不消耗ATP的是( 。
A、葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖
B、突觸前膜向胞外釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C、線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水
D、植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳與進化方面的敘述,正確的是( 。
A、DNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA
B、體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體可能是單倍體
C、玉米體細(xì)胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對
D、物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法,正確的是( 。
A、各種蛋白質(zhì)分子均以碳鏈作為骨架
B、葉肉細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是葉綠體
C、細(xì)胞膜成分中蛋白質(zhì)含量最高
D、蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于R基的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列沒有涉及到細(xì)胞間信息交流過程的是( 。
A、花粉與柱頭相結(jié)合
B、抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合
C、高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
D、甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進化問題的敘述中,正確的是( 。
①生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果;
②不同物種之間必然存在生殖隔離;
③種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因;
④隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性;
⑤達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進化的單位;
⑥自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進化.
A、①②③④B、②③④
C、④⑤⑥D、①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的殺蟲劑,就會對人體造成危害.某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示.分析回答有關(guān)問題.
生物種類 消化道內(nèi)食物組成 kg重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A 魚(甲) 魚(乙) 78 96
B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 魚(乙) 水蚤 10 31
E 水蚤 小球藻 5 15
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為
 
,食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
倍.
(3)圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
,其主要來源除圖中所示過程外,還有
 
;圖中以CO2形式流動的是
 
(填序號);該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某雌性動物卵巢內(nèi)細(xì)胞的不同分裂時期的示意圖(假設(shè)該動物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體),請根據(jù)圖分析回答:

(1)甲細(xì)胞正處于
 
分裂后期,經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是
 

(2)依據(jù)圖中所顯示的細(xì)胞分裂特征,判斷甲、乙、丙、丁、戊這五幅圖中,屬于減數(shù)分裂的有
 

(3)圖示的五個細(xì)胞中,具有同源染色體的有
 

(4)如果圖乙中基因A、b分別位于兩條非同源染色體上,且其母細(xì)胞的基因型為AaBb,則其母細(xì)胞最終產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是
 

(5)甲、乙、丙細(xì)胞中DNA分子數(shù)依次為:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、抗體分子要在的成熟B細(xì)胞致敏后才能產(chǎn)生
B、細(xì)胞呼吸時,丙酮酸要運到線粒體內(nèi)才能被利用
C、癌變細(xì)胞基因發(fā)生突變,細(xì)胞中核糖體減少導(dǎo)致細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少,癌細(xì)胞易擴散
D、乙烯和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用

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同步練習(xí)冊答案