人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者,系譜圖如圖.以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4.請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為
 
,乙病最有可能的遺傳方式為
 

(2)若1~3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:
①1~2的基因型為
 
;Ⅱ-5的基因型為
 

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為
 

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為
 

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為
 
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析題圖:由遺傳系譜圖1可知,Ⅰ-1與Ⅰ-2不患甲病,生有一患病的女兒Ⅱ-2,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳。贿z傳系譜圖1和2顯示乙病是隱性遺傳病,且多為男性患者,該病最可能是伴X隱性遺傳。
解答: 解:(1)由以上分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病最可能是伴X染色體隱性遺傳病.
(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,可以肯定乙病是伴X隱性遺傳。
①Ⅰ-1與Ⅰ-2既不患甲病也不患乙病,但其后代既有患甲病的個體,也有患乙病的個體,因此Ⅰ-2是甲病與乙病致病基因的攜帶者,基因型為HhXTXt.Ⅱ-5是不患甲病和乙病的男性個體,對甲病來說其基因型是HH或Hh,對于乙病來說基因型是XTY,因此Ⅱ-5的基因型是HHXTY或HhXTY.
②先分析甲病,由①分析可知,Ⅱ-5的基因型HH或Hh,Hh占
2
3
,同理分析Ⅱ-6的基因型HH或Hh,Hh占
2
3
,因此Ⅱ-5與Ⅱ-6婚配后代患甲病的概率是:hh=
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9
;再分析乙病,Ⅱ-5的基因型是XTY,Ⅱ-6及其父母正常,但有一患病的兄弟,因此Ⅱ-6的基因型是:XTXT或XTXt,各占
1
2
,因此Ⅱ-5與Ⅱ-6婚配,后代男孩患乙病的概率是XtY=
1
2
×
1
2
=
1
4
,因此如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為
1
4
×
1
9
=
1
36

③分析遺傳系譜圖2可知,對甲病來說,Ⅱ-7及其父母均不患甲病,但有一甲患病的兄弟,Ⅱ-7的基因型為HH或Hh,Hh占
2
3
,由題意可知,Ⅱ-8是Hh基因型頻率為10-4,如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為hh=
2
3
×
1
10000
×
1
4
=
1
60000

④由②分析可知,Ⅱ-5的基因型HH或Hh,Hh占
2
3
,由題意可知,其妻子是h基因攜帶者,基因型為Hh,后代患病的概率是hh=
2
3
×
1
4
=
1
6
,不患甲病的概率是
5
6
,Hh=
2
3
×
1
2
+
1
3
×
1
2
=
3
6
,不患甲病的個體中,是h基因攜帶者的概率是
3
6
÷
5
6
=
3
5

故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳    伴X染色體隱性遺傳病
(2)①HhXTXt HHXTY或HhXTY
1
36

1
60000

3
5
點評:本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病及伴性遺傳,要求考生識記人類遺傳病的特點,能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進而判斷相應(yīng)個體的基因型;同時能利用逐對分析法進行簡單的概率計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的元素組成相同的是(  )
A、糖原、淀粉、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、核酸、ATP
C、細(xì)胞膜、染色體、DNA
D、消化酶、纖維素、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫和免疫細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B、記憶細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后能迅速產(chǎn)生大量抗體
C、免疫中的抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性物質(zhì)
D、效應(yīng)T細(xì)胞識別抗原后分泌特異性抗體參與體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種無毒蛇的體表花紋顏色由D、d和H、h兩對基因(獨立遺傳)控制,與性別無關(guān).其花紋顏色與基因的對應(yīng)關(guān)系如下表.請回答:
基因組合D和H同時存在D存在、H不存在D不存在、H存在D和H都不存在
花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時存在)橘紅色黑色白色
(1)此蛇體表花紋的不同顏色在遺傳學(xué)上稱為
 

(2)野生型蛇的基因型可能有
 
種;黑色花紋無毒蛇的基因型可能為
 

(3)現(xiàn)有雜交組合:黑色×橘紅色→F1:全部為野生型.若選擇F1與白色個體雜交,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱為
 
,這種方法可以驗證F1所產(chǎn)生配子的
 
.若讓F1中的雌雄個體交配,其后代表現(xiàn)型及比例為
 
,若其后代個體中,表現(xiàn)為橘紅色的有90條,那么表現(xiàn)為黑色的雜合子理論上有
 
條.
(4)若野生型與橘紅色個體雜交,后代中能出現(xiàn)白色個體的親本基因型組合為
 
,此雜交組合的后代中,白色個體出現(xiàn)的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年我國不少地區(qū)出現(xiàn)手足口病,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,大多數(shù)病例癥狀輕微.主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈.該病毒侵入人體后,可引起人體的免疫反應(yīng)是( 。
A、B細(xì)胞大量增殖分化成漿細(xì)胞
B、B細(xì)胞大量合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體
C、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與腸道病毒特異性結(jié)合,并清除病毒
D、記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體并消滅抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)、結(jié)構(gòu)及功能的表述,正確的是   ( 。
A、植物根尖不能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B、細(xì)胞膜都含有糖脂、糖蛋白、膽固醇
C、奶牛的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白對應(yīng)的mRNA的合成
D、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達,細(xì)胞種類增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

三聚氰胺是小分子有機物,下圖為采用單克隆技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,下列敘述不正確的是
(  )
A、三聚氰胺分子“擴容“的目的是激活小鼠的免疫反應(yīng)
B、三聚氰胺分子會被動物的免疫細(xì)胞的受體所識別
C、體外克隆化培養(yǎng)小鼠雜交瘤細(xì)胞需加入動物血清
D、經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

2014年埃博拉病毐疫情爆發(fā),積極研制新型疫苗是有效緩解疫情的方法之一.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、埃博拉病毒侵入人體后,可以引起特異性免疫反應(yīng)
B、接種疫苗后產(chǎn)生的抗休可以直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)病毐
C、抗體是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的
D、效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,引起靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著很多長度為21~23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miR),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈.由此可以推斷這些小分子RNA抑制基因表達的分子機制是( 。
A、阻斷rRNA裝配成核糖體
B、妨礙雙鏈DNA分子的解旋
C、干擾tRNA識別密碼子
D、影響tRNA攜帶特定的氨基酸

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同步練習(xí)冊答案