15．某DNA分子共有a個(gè)堿基，含b個(gè)胸腺嘧啶，則該DNA分子第3次復(fù)制時(shí)需要游離的嘌呤堿基數(shù)為（　�。�
A．4bB．4（$\frac{a}{2}$-b）C．3.5aD．2a

分析 DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，堿基之間遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則．

解答 解：DNA分子中嘌呤堿基數(shù)=嘧啶堿基數(shù)，某DNA分子共有a個(gè)堿基，則一個(gè)DNA分子中嘌呤堿基數(shù)為$\frac{1}{2}$a，該DNA分子第3次復(fù)制時(shí)產(chǎn)生了4個(gè)DNA，則該DNA分子第3次復(fù)制時(shí)需要游離的嘌呤堿基數(shù)為$\frac{1}{2}$a×4=2a．
故選：D．

點(diǎn)評 本題著重考查了DNA復(fù)制相關(guān)計(jì)算規(guī)律，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．DNA的半保留復(fù)制，一個(gè)DNA分子復(fù)制n次，則：（1）DNA分子數(shù)：①子代DNA分子數(shù)為2n個(gè)，②含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù)為2個(gè)．③不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為（2n-2）個(gè)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列為二倍體葡萄通過單倍體育種方法獲得后代的過程，相關(guān)說法錯(cuò)誤的（　�。�
A．獲得的后代都是純合子B．能夠明顯縮短育種年限
C．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體D．秋水仙素處理單倍體種子

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)．取A、B兩個(gè)錐形瓶，分別放入適量的等體積煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液．A瓶接種一定量的酵母菌，B瓶不做處理，再將A、B瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)．分析回答：
（1）將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是消滅雜菌，冷卻后才接種酵母菌可防止高溫殺死酵母菌．
（2）每天定時(shí)取樣，用濁度儀測定培養(yǎng)液的渾濁度，可以推知酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況．實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B瓶作為對照組的作用是排除葡萄糖溶液渾濁度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（3）該實(shí)驗(yàn)中使用的血球計(jì)數(shù)板有兩個(gè)計(jì)數(shù)室（規(guī)格為：1mm×1mm×0.1mm，16中方格×25小方格）．有關(guān)敘述正確的有ad（填字母）．
a．一塊蓋玻片能同時(shí)覆蓋兩個(gè)計(jì)數(shù)室
b．活酵母菌可以被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色
c．先向計(jì)數(shù)室上滴加酵母菌培養(yǎng)液，再蓋上蓋玻片
d．視野中酵母菌存在“抱團(tuán)”現(xiàn)象與取樣前沒有充分振蕩、搖勻有關(guān)
（4）為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋再計(jì)數(shù)．該實(shí)驗(yàn)中A瓶的酵母菌數(shù)量估算值見表：
時(shí)間（天）1234567
酵母菌數(shù)量（萬個(gè)/mL）32？762824819821820
第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室四個(gè)角上的4個(gè)中方格中共有36個(gè)酵母菌，其中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個(gè)，則表中第2天酵母菌數(shù)量約為128萬個(gè)/mL．據(jù)表分析，酵母菌的種群數(shù)量呈S型增長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法中，不正確的是（　�。�
A．最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的
B．“三明治”模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)
C．“三明治”模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是均勻的
D．流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．假如一個(gè)種群的出生率很大，那么，這一種群可能（　�。�
A．屬于增長型B．種群密度越來越大
C．剛遷入到適宜的環(huán)境D．不足以做出判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型細(xì)菌有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等多種類型，R型菌是由Ⅱ型突變產(chǎn)生，利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的以下結(jié)果中否定了這種說法的是（　�。�
A．S型菌全為Ⅲ型B．S型菌部分為Ⅲ型C．S型菌中三種均有D．S型菌全為Ⅱ型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．真核細(xì)胞某生理過程如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．酶1可使磷酸二酯鍵斷裂，酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B．a鏈和b鏈的方向相反，a鏈與c鏈的堿基序列互補(bǔ)配對
C．該圖表示DNA半保留復(fù)制過程，遺傳信息傳遞方向是DNA→RNA
D．c鏈和d鏈中G+C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用電子顯微鏡觀察洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，可以看到的結(jié)構(gòu)有（　　）
A．②③④B．①②③④C．③④⑤D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，不正確的是（　�。�
A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式相同
B．生物光合作用產(chǎn)生的O2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．將纖維素酶處理的葉肉細(xì)胞置于蒸餾水中，會(huì)因滲透作用吸水而漲破
D．物質(zhì)通過胞吞和胞吐等方式出入細(xì)胞消耗能量，但不屬于主動(dòng)運(yùn)輸

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