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【題目】下面為某同學進行的有關酶的實驗,基本過程如下表所示。據此分析,下列敘述錯誤的是

試管

1

2

3

4

1%淀粉溶液

3mL

3mL

2%蔗糖溶液

3mL

3mL

新鮮唾液

1mL

1mL

蔗糖酶溶液

1mL

1mL

本尼迪特試劑

2mL

2mL

2mL

2mL

實驗結果

A. 四只試管都需要在371恒溫水浴中保溫

B. 1號試管與2號對照時自變量是底物,與3號對照時自變量是酶的種類

C. 出現紅黃色的試管是1號和3

D. 若要縮短實驗時間,可將唾液或蔗糖酶的量增加到2mL

【答案】C

【解析】人的新鮮唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶催化淀粉分解的最適溫度為37℃左右,3%淀粉溶液與人的新鮮唾液混合后要置于37℃下保溫一段時間,才能讓淀粉和唾液淀粉酶充分作用,因此題表中的①是指置于37℃下保溫一段時間,A正確;1號試管與2號對照時自變量是底物,與3號對照時自變量是有酶的種類,B正確;出現紅黃色的試管是1號和4號,C錯誤;唾液或蔗糖酶的量增加到會導致反應速率增加,縮短反應時間,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的禿頂基因位于常染色體上,表現型如圖所示。一對夫婦中,妻子非禿頂,妻子的母親禿頂;丈夫禿頂,丈夫的父親非禿頂。則這對夫婦所生的一個女孩禿頂的概率和禿頂男孩的概率分別為

BB

Bb

bb

非禿頂

禿頂

禿頂

非禿頂

非禿頂

禿頂

A. 1/4;3/8 B. 1/4;3/4 C. 1/8;3/8 D. 1/8;3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】請回答下列有關生物技術實踐方面的問題:

(1)微生物的培養(yǎng)和鑒別技術是一項基本技術。為了從樣本中獲取細菌的單菌落,可用 _______法或_______法將樣本接種_______于表面,經過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。培養(yǎng)基進行滅菌時,應該采用的方法是_____________。為統計樣品中活菌的數目,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)適當時間后形成菌落,一般選擇菌落數在________的平板進行計數。

(2)泡菜雖然好吃,但其中的亞硝酸鹽會危害人體健康。亞硝酸鹽在特定條件下會轉變成_________,這是一種致癌物。測定亞硝酸鹽含量的原理是在________條件下,亞硝酸鹽與顯色劑反應,生成玫瑰紅色物質。正常情況下,隨著腌制時間的延長,亞硝酸鹽含量的變化趨勢是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ǖ娜齻顯性基因(A、B、C)控制紅花的形成,這三對基因中的任何一對為隱性純合時花瓣為白色;具有這三個顯性基因的同時,存在基因D花瓣為紫色;基因E對色素的形成有抑制作用,只要含有基因E花瓣就為白色。

(1)一個5對基因均為顯性純合的個體,花瓣表現為______色。

(2)某紫花品系種植多年后,偶然發(fā)現了一株開白花的個體,此白花性狀的出現最可能是某基因發(fā)生了 _____(顯,隱)性突變。該白花個體自交得到的子代表現型及比例為______。

(3)兩個純合的白色個體雜交得到的子一代自交,如果子二代出現的紫色個體占81/1024,能否確定子一代產生配子時非等位基因間是自由組合關系?_________,理由是 _____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某雌雄異株的高等植物具有花色(紫色、白色)和花的位置(頂生、腋生)兩對相對性狀,其中一對相對性狀由一對等位基因控制,另一對相對性狀由兩對等位基因控制,3對基因獨立遺傳。取一紫色頂生花雌株與一白色腋生花雄株進行雜交,F1的雄株全為紫色頂生花,雌株全為白色頂生花。F1雌雄植株相互雜交,得到F2。對F2中雄株進行統計分析,發(fā)現共有雄株960株,其中紫色頂生花270株,紫色腋生花210株,白色頂生花270株,白色腋生花210株。回答下列問題:

(1)由兩對等位菽因控制的性狀是______________,依據是______________。

(2)在花色這對相對性狀中,顯性性狀是______________,對應的基因位于______________染色體上。

(3)F2中紫色頂生花雌株的基因型有______________種,其中純合子所占的比例為______________。若讓F2紫色頂生花雄株測交,則后代的表現型及比例是 ____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回憶生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗,回答下列問題:

Ⅰ.三類有機物檢測的實驗中,唯一需要加熱的是______________檢測,唯一需要顯微鏡的是__________檢測,用蘇丹Ⅲ染液對脂肪組織進行染色時,顏色反應是____ 色 ,可用來沖洗浮色的藥品是________

Ⅱ.在檢測生物組織中的可溶性還原糖、脂肪、蛋白質實驗中,需要根據實驗選擇不同的實驗材料。請根據下表所列各種材料回答問題

(1)其中適合于鑒定可溶性還原糖的是________,理由是_______________________。

各種可供實驗的材料

黃桃

胡蘿卜

黃豆

花生種子

小麥種子

(2)與小麥種子相比,花生種子更適合用來鑒定脂肪,這是因為__________________。

(3)小麥種子中糖類化合物中的含量很高,卻不適合用來做還原糖的鑒定,這是因為__________________。

(4)蛋白質可與______________發(fā)生________(具體顏色)色反應,據此可鑒定蛋白質的存在。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe(z〉15,d〉16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸,下列有關說法中不正確的是 ( )

天門冬氨酸 (C4H7NO4) 苯丙氨酸 (C9H11NO2)

半胱氨酸 (C3H7NSO2) 賴氨酸 (C6H14N2O2)

A. 水解可得e個半胱氨酸

B. 水解可得(d-14)/2個天門冬氨酸

C. 水解可得z-15個賴氨酸

D. 水解時消耗14個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】材料1 實施沼氣工程,是我國政府為改善農村環(huán)境和發(fā)展農村經濟大力推廣的一種生態(tài)工程。

材料2 地衣中的真菌和藻類互利共生,當把它們分開時,兩者都不能正常生長。

材料3 居住在林區(qū)的農民,“靠山吃山”是他們生活的根本。當進行林業(yè)工程建設時,一方面號召農民種樹,另一方面考慮林區(qū)農民的生活問題,使改善生態(tài)和發(fā)展經濟結合起來,才能真正做到造林護林。上述材料依據下列哪些生態(tài)工程原理 (  )

①物質循環(huán)再生原理 

②物種多樣性原理

③協調與平衡原理 

④整體性原理

⑤系統整體性原理 

⑥系統的結構決定功能原理

A. ①⑤④ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將下列生物的細胞或結構進行歸類(填入對應的序號)

①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤霉菌

⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細菌 ⑩胰島素

(1)A組真核細胞:______________;B組原核細胞:______________;

C組非細胞結構:______________。

(2)A組與B組的本質區(qū)別是______________。

(3)A組與B組共有的細胞器是______________。

(4)我們稱B組的遺傳物質所在的區(qū)域為______________。

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