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下列物質或過程不影響磷酸二酯鍵數目變化的是

A. RNA聚合酶、逆轉錄酶、Taq酶 B. DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶

C. 遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈 D. cDNA文庫的構建、染色體的結構變異

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆四川省南充市高三第二次高考適應性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術，包括以下幾個環(huán)節(jié)：目的基因的獲取→基因表達載體的構建→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定�；卮鹣铝邢嚓P問題：

（1）在基因工程中，獲取目的基因主要有兩大途徑，即____________和從生物材料中分離。如果利用某植物為材料，同時構建cDNA文庫和基因組文庫，兩者相比cDNA文庫中含有的基因數目比基因組文庫中的__________（多/少）。

（2）在構建基因表達載體時，經常使用質粒載體作為基因工程的工具，其應具備的基本條件有__________（答出兩點即可）。除滿足上述基本條件外，還需具有啟動子和終止子。啟動子是__________酶識別并結合的部位。這一步驟中通常還會利用到DNA連接酶，常見的有E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是__________。

（3）將目的基因導入受體細胞時，如果受體為植物細胞，采用最多的方法是__________，如果受體為動物細胞，采用最多的方法是__________。

（4）最后，要檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因，經常采用的檢測方法是_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是

A. 將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的B淋巴細胞

B. 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C. 用聚乙二醇作誘導劑，促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D. 篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程，下列相關敘述正確的是

A. 此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體

B. ①階段體現(xiàn)了細胞的全能性，②階段需要細胞分裂素

C. ①階段有細胞增殖，但無細胞分化

D. ②過程為脫分化，③過程為再分化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因工程的敘述正確的是

A．將乙肝抗原導入酵母菌可以獲得能生產乙肝疫苗的工程菌

B．基因工程的基本原理是讓目的基因在宿主細胞中穩(wěn)定存在和高效復制

C．用氯化鈣處理植物細胞，可增加細胞壁的通透性

D．大腸桿菌質粒上具有控制質粒 DNA 轉移的基因

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學期三調考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數量及其對抗生素耐藥性情況”，某同學進行了如下實驗。請分析回答下列問題：

（1）配制的細菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外，還應加人適量的_______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間，要進行的操作是_____________。

（2）接種微生物的方法有很多，圖1中過程①②③所示的方法為____________。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數后，所得數據需要乘以10n后，才可表示乳酸菌的數量（單位：個/ml)，這里的n=____________。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數時，同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿，原因是____________。

（3）為了檢測乳酸菌對抗生素的敏感性，取該單菌落適當稀釋，接種于固體培養(yǎng)基表面，在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，使其均勻生長，布滿平板。將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素A____________（填“敏感”或“不敏感”）；含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學期三調考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗材料和方法的描述，錯誤的有

①用同時被32P、35S標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，證明DNA是遺傳物質

②利用光合色素在層析液中溶解度不同，可用紙層析液法提取色素

③用馬鈴薯塊莖作材料，驗證植物細胞無氧呼吸能產生CO2

④觀察DNA和RNA在細胞中的分布和觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗中，鹽酸功能相同

⑤孟德爾所做的測交實驗屬于假說一演繹法的假說內容

A. 兩項 B. 三項 C. 四項 D. 五項

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：綜合題

利用新鮮的菠菜葉片進行“葉綠體色素提取和分離”實驗，請回答：

（1）為了防止色素在研磨中被破壞，需要向研缽中加入少許________。

（2）某同學在加入無水乙醇時，錯加了蒸餾水，得到的溶液顏色將會是_______ ，原因是_________。

（3）為了得到清晰的色素帶，濾液細線畫得要_________，還要重復一兩次。

（4）如果正確操作，色素會在濾紙上擴散而分離。最后，濾紙條上會出現(xiàn)四條色素帶，其中呈黃綠色的色素帶為_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麥芽糖酶

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