在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子.一個(gè)研究小組經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得了小鼠毛色遺傳的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
(2)黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
(3)黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、通過(guò)上述(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷毛色的顯隱性關(guān)系
B、不能完成胚胎發(fā)育的受精卵是純合子
C、小鼠毛色的遺傳不符合基因的分離定律
D、控制該性狀的基因在染色體上
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中出現(xiàn)黃色鼠與黑色鼠,說(shuō)明發(fā)生了性狀分離,由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷毛色的黃色為顯性.由題意可知,實(shí)驗(yàn)(1)為P:aa×aa→F1:aa(黑色);實(shí)驗(yàn)(2)為P:Aa×Aa→F1:1AA(致死)、2Aa(黃色)、aa(黑色);實(shí)驗(yàn)(3)為P:Aa×aa→F1:1Aa(黃色)、1aa(黑色);所以不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是AA.
解答: 解:A、由于上述(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)生了性狀分離,所以可以判斷毛色的顯隱性關(guān)系,A正確;
B、不能完成胚胎發(fā)育的受精卵基因型是AA,是純合子,B正確;
C、小鼠毛色的遺傳仍符合基因的分離定律,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)上述(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為1:1,說(shuō)明黃色鼠Aa產(chǎn)生了2種配子,比例為1:1.因此,控制該性狀的基因在染色體上,等位基因隨同源染色體的分離而分離,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是基因的分離定律和基因型致死的有關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.解題的關(guān)鍵是理解:黃色鼠(Aa)與黃色鼠(Aa)雜交,后代應(yīng)該為1AA:2Aa:1aa,現(xiàn)在為黃色鼠(Aa)與黑色鼠(aa)的比例為2:1,說(shuō)明1AA死亡.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察如圖,并回答:(括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填文字)

(1)此圖解全過(guò)程叫
 
法則.
(2)人體的膚色是一種性狀,控制該性狀的物質(zhì)是
 
,該物質(zhì)通過(guò)圖中
 
的過(guò)程將遺傳信息精確地傳遞給后代,此過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所在
 

(3)遺傳信息通過(guò)
 
 
方式形成蛋白質(zhì)分子.
(4)圖中③的過(guò)程叫
 
;③和④的過(guò)程說(shuō)明RNA也可以作為生物的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“基因的自由組合”是指什么基因間的自由組合?( 。
A、同源染色體上同一位置上的基因
B、同源染色體上不同位置上的基因
C、非同源染色體上的基因
D、一對(duì)性染色體上的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某成年男子是一種致病基因的攜帶者,他的下列哪種細(xì)胞可能不含該致病基因( 。
A、神經(jīng)元B、精細(xì)胞
C、肝細(xì)胞D、精原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的敘述,正確的是( 。
A、淀粉和蔗糖都屬于生物大分子
B、脫氧核苷酸能攜帶遺傳信息
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子基本骨架的元素是碳元素
D、有機(jī)物的主要功能都是為細(xì)胞提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示正常人體蛋白質(zhì)代謝的部分途徑( 。
A、a、b、e在細(xì)胞內(nèi)不能逆向發(fā)生
B、b、c過(guò)程分別為轉(zhuǎn)氨基作用和脫氨基作用
C、f、g一定發(fā)生在效應(yīng)B淋巴細(xì)胞內(nèi)
D、a、e、g都能在細(xì)胞外發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是(  )
A、參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有線粒體、高爾基體和中心體
B、脂褐素的增加會(huì)阻礙細(xì)胞物質(zhì)交流和信息傳遞,可導(dǎo)致人體細(xì)胞衰老
C、肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同
D、在植物體細(xì)胞雜交中,纖維素酶能除去細(xì)胞壁,果膠酶可分解細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,子代一旦表現(xiàn)出來(lái)并且就一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是( 。
A、顯性性狀B、隱性性狀
C、優(yōu)良性狀D、新的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

所有原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁
C、線粒體D、細(xì)胞核核膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案