單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．特異性強(qiáng)、靈敏度高
B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體
D．由經(jīng)免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌

C

解析試題分析：必須克隆單一的B淋巴細(xì)胞才可大量分泌單克隆抗體，C錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查單克隆抗體的有關(guān)知識(shí)， 意在考查考生的知識(shí)應(yīng)用能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為

A．長(zhǎng)度和寬度均放大400倍B．面積放大400倍
C．長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍D．體積放大400倍

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．檢測(cè)梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化
B．在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)
C．在探究T對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，T是自變量，酶的量、底物的濃度等是無關(guān)變量
D．紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，胡蘿卜素在層析液中溶解度最低

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

分析以下事實(shí)：①胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株；②綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊�；谝陨鲜聦�(shí)下列推論不正確的是

A．高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都具有全能性
B．高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性
C．已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失
D．已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、放射性檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．噬菌體侵染大腸桿菌后，有少數(shù)大腸桿菌發(fā)生了裂解
B．有少量的32P標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼
C．離心時(shí)間過長(zhǎng)，上清液中含有部分完整的大腸桿菌
D．?dāng)嚢璨怀浞�，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列生物中，生物膜相對(duì)簡(jiǎn)單的一組是
①乳酸菌�、谧冃蜗x�、鄯窝纂p球菌�、芫G藻�、萁湍妇�

A．②③⑤B．③④C．①③D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的相關(guān)說法，不正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程
B．融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞
C．通過動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)獲得了能產(chǎn)生單克隆抗體的生物新品種
D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列技術(shù)中，不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是(　　)

A．誘變育種 B．雜交育種 C．花粉離體培養(yǎng) D．轉(zhuǎn)基因育種

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性
C．細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)D．有②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸

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