線粒體和葉綠體都是細(xì)胞內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換器.下列敘述中,錯誤的是( 。
A、兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同
B、需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,病毒沒有
C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D、兩者都有內(nèi)膜和外膜,都能產(chǎn)生ATP和氫
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:葉綠體和線粒體都雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,都含有少量DNA和RNA;葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體中可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中;線粒體是有氧呼吸的主要場所,可以將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,大部分以熱能的形式釋放出來.
解答: 解:A、葉綠體產(chǎn)生ATP的能量來源是光能,線粒體產(chǎn)生ATP的能量來源是儲存在有機物中的化學(xué)能,A正確;
B、需氧型生物的細(xì)胞不一定含有線粒體,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不含有線粒體,B錯誤;
C、由于線粒體和葉綠體都具有膜結(jié)構(gòu),因此都含有磷脂分子,線粒體和葉綠體都含有少量DNA和催化相關(guān)反應(yīng)的酶,葉綠體中含有與光合作用有關(guān)的色素,C正確;
D、線粒體和葉綠體都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,含有外膜和內(nèi)膜,葉綠體光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和氫,線粒體有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生氫,第二、第三階段都產(chǎn)生ATP,D正確.
故選:B.
點評:本題旨在考查學(xué)生理解線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并通過分析、比較、綜合等方法進行掌握的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素和胰高血糖素之間的作用屬于( 。
A、協(xié)同作用B、拮抗作用
C、反饋作用D、以上都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于可遺傳的變異的是( 。
A、在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴
B、紫外線照射使人患皮膚癌
C、由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀
D、人由于曬太陽而使皮膚變黑

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物很細(xì)胞中,徹底分解1mol葡萄糖,需消耗的氧氣量、釋放的能量以及其中可能轉(zhuǎn)移到ATP中的能量數(shù)分別是( 。
A、2mol、1161kJ、2 870kJ
B、2mol、686kJ、300kJ
C、6mol、2 870kJ、1161kJ
D、6mol、686kJ、300kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

下述有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的論述中,哪一項是不正確的?(  )
A、初始質(zhì)壁分離時,細(xì)胞的壓力勢等于零
B、在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中,與細(xì)胞壁分離的“質(zhì)“并不是原生質(zhì)
C、蠶豆根的分生細(xì)胞放在20%的蔗糖溶液中,能夠發(fā)生質(zhì)壁分離
D、將洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,其細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.其原因是鉀離子和硝酸根離子都進入了細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是( 。
A、丙圖表示糖類b和糖原a的關(guān)系
B、若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
C、丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞c、核糖體a和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)b的關(guān)系
D、乙圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和固醇類物質(zhì)b的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)實驗中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問題.
(1)一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的
 

A.體積         B.表面積       C.物像的面積      D.長度或?qū)挾?br />(2)在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中相同的一行能看到完整的細(xì)胞數(shù)是
 
,顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
 

(3)在低倍鏡下觀察到某一細(xì)胞處于視野的右下方,若要把這個細(xì)胞進一步放大觀察,請從下列選項中選擇正確的操作步驟,并按順序排列
 

A.朝右下方移動裝片,使需放大的視野移到視野中央 B.朝左下方移動裝片,使需放大的視野移到視野中央
C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升                   D.緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物象清晰
E.放大光圈,將平面鏡換成凹面鏡               F.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移走低倍物鏡換上高倍物鏡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A、果醋制作時所需要的適宜溫度最高
B、果酒制作時需要保持無氧發(fā)酵條件
C、使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉
D、使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體,但無染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖A表示的是
 
過程,圖B表示的是
 
過程.
(2)圖中b、c、d、e它們具有相同的
 

(3)若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都不能合成,其主要原因是
 

(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體則說明d具有
 
性.

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