下列物質(zhì)中，不屬于蛋白質(zhì)的是：（　�。�
A、淀粉酶B、性激素
C、胰島素D、胰蛋白酶
考點：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，有的蛋白質(zhì)具體免疫功能，有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，有的蛋白質(zhì)具有進行信息傳遞、調(diào)節(jié)機體生命活動的功能．
解答： 解：A、淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、性激素屬于脂質(zhì)中的固醇，不是蛋白質(zhì)，B正確；
C、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C錯誤；
D、胰蛋白酶是蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：B．
點評：對于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性、脂質(zhì)的分類和功能的理解和識記是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

設人類的甲病長為常染色體基因所控制的遺傳病，由A或a基因控制，乙病為伴性遺傳病，由B或b基因控制，基因只位于X染色體上，一表現(xiàn)型正常的男子與一正常女子結(jié)婚，生下一個具有甲病而無乙病的男孩和一個具有乙病而無甲病的男孩．
（1）出這個家系各成員的基因型：父親：
 
；母親：
 
；甲病男孩：
 
；乙病男孩：
 
．
（2）夫婦生第三胎，孩子得一種病的幾率是
 
，得兩種病的幾率是
 
．
（3）該夫婦生第三胎是兩病均患男孩的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種單基因伴性遺傳病的家系圖．假如不考慮交叉互換的發(fā)生，1號傳給6號的染色體條數(shù)最少和最多分別是（　�。�
A、1、22B、1、23
C、0、22D、0、46

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員分別設置自然光照正常供水、遮光（50%自然光照）正常供水、自然光照干旱、遮光干旱四種實驗條件栽培大姜，測定其葉片的凈光合速率（Pn），結(jié)果如下圖，下列敘述正確的是（　　）
A、正常供水時大姜葉片干重在9天內(nèi)基本不變
B、干旱時大姜生長的影響比遮光大
C、遮光時適當減少供水有利大姜生長
D、光照時適當增加光照有利大姜生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

有脂肪酸的合成中，每次碳鏈的延長都需要什么直接參加（　　）
A、乙酰CoA
B、草酰乙酸
C、甲硫氨酸
D、丙二酸單酰CoA

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行基因篩檢有助于發(fā)現(xiàn)某些早期癌癥?但也會帶來一些負面效應．這些負面效應是（　�。�
A、使受檢者獲得了知情權(quán)
B、使受檢者在保險、就業(yè)等方面受到壓力
C、使個人隱私受到更好的保護
D、使人類基因組計劃難以完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物種子萌發(fā)與生長發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A、種子內(nèi)的胚是由合子經(jīng)多次細胞分裂發(fā)育而成，包括胚根、胚軸、胚芽、胚乳和子葉
B、大麥種子浸水后，其胚乳即產(chǎn)生赤霉素，以分解養(yǎng)分供胚生長發(fā)育
C、赤霉素具有促進大麥種子萌發(fā)的作用，可使用脫落酸使其失效
D、光照會促進幼苗的生長發(fā)育，在光照條件下萌發(fā)生長的幼苗通常比黑暗中生長者高

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖甲中1、2、3、5、6、7部位．據(jù)圖回答：

（1）圖中[7]是一種
 
，在[2]
 
中進行加工．
（2）[7]在[3]
 
中形成成熟蛋白．[5]來自[
 
]（填標號）．
（3）[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[
 
]（填標號）供給．
假設放射性同位素標記的氨基酸形成的化合物結(jié)構(gòu)簡式如圖乙所示，回答問題：
（4）該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基．
（5）該化合物中有
 
種氨基酸，形成氨基酸不同的基團編號是
 
．
（6）該化合物叫做
 
．該化合物水解時破壞的是
 
鍵．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B、若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C、1個該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，最終可能形成4種類型的精細胞
D、圖示表示的是減數(shù)第二次分裂的后期圖

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