【題目】神經中樞興奮都由刺激引起,當刺激作用停止后,神經中樞興奮并不立即消失,有時會延續(xù)一段時間;但有時也會興奮后及時停止。這些都與中樞神經元的連接方式有關。如圖為中樞神經元之間的一種連接方式,圖中①②③表示神經元。請據圖回答問題。
(1)神經元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫________。
(2)假設①②③均表示興奮性神經元,在A處給一個適宜的刺激,興奮將沿著________條途徑傳到B處,其中耗時最長的一條是________(用圖中編號和字母表示)。由于興奮的這種傳遞方式,使B處接受興奮的時間會___________________。
(3)假設①②神經元表示抑制性神經元,③表示興奮性神經元,在A處給一個適宜的刺激后,則B處興奮的變化是________________。
【答案】
(1)突觸小體
(2)4 A→③→②→①→③→B 延長
(3)興奮及時停止(或興奮時間縮短)
【解析】
(1)神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。
(2)由于興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號,速度快;而興奮在神經元之間的傳遞是通過突觸進行的,速度慢.因此,興奮經過的突觸越多,所用時間就越長.圖中耗時最長的一條是 A→③→②→①→③→B.由于興奮經過多個突觸的傳遞,所以B處接受興奮的時間會延長。
(3)由于,③表示興奮性神經元,在A處給一個適宜的刺激后,B處會興奮.但由于①、②神經元表示抑制神經元,所以又抑制B處的興奮,使其興奮及時停止。
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【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化。圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強度對光合速率和呼吸速率的影響。根據所學知識回答下列問題。
(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在_____________和________(填具體的結構)。
(2)若T1時突然增加CO2濃度,則短時間內物質A、B分別指的是_________([H]、ADP、C3或C5),若T1時突然增加光照強度,則短時間內物質A、B又分別指的是_________([H]、ADP、C3或C5)。
(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應光照強度時的__________,______(a或b)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中。植物處于圖中CP所示光照強度時,葉肉細胞消耗的O2來自于_________________(填具體的結構)。
(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當光照射2h,測其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實際光合速率是___________mg/h。(此空2分)
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【題目】I.2014年,上映了《超凡蜘蛛俠2》。電影中,“蜘蛛俠”能產生高強度的蜘蛛絲,現實中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領域。請回答:
(1)為保證實驗成功,產生蛛絲蛋白的基因需要從________(基因組/ cDNA)文庫中獲取,并與________等調控組件重組在一起,然后與載體相連構建成為表達載體;再將表達載體導入羊的受精卵細胞獲得重組細胞。
(2)將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后,再移植到同種且_________與供體相同的動物體內,受體對外來胚胎基本上不發(fā)生_________。若需要一次產生兩頭轉基因“蜘蛛羊”,可將早期胚胎進行________處理。
II.2015年,中國女科學家屠呦呦獲得諾貝爾獎,她研制的抗瘧藥青蒿素在非洲挽救了數百萬人的生命。研究人員已經弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實線方框內所示),并且發(fā)現酵母細胞也能夠產生合成青蒿素的中間產物FPP(如圖中虛線方框內所示).結合所學知識回答下列問題:
(1)從上圖看出,欲獲得FPP合成酶基因,可從青蒿素細胞中分離到相應的_____________,再經過反轉錄產生互補DNA,這樣得到的目的基因,利用__________技術在體外擴增。
(2)根據圖示代謝過程,科學家在培育能產生青蒿素的酵母細胞過程中,需要向酵母細胞中導入上圖中的__________基因。
(3)還可以通過植物細胞工程技術,利用青蒿的葉肉細胞脫分化為具有分生能力的薄壁細胞進而形成植物的_________,再從中提取青蒿素,實現青蒿素的工廠化生產。植物組織培養(yǎng)要在________和人工控制條件下培養(yǎng)。
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【題目】利用電子儀器產生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音,當蜜蜂感受到這一信息后,就會飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產量( )
A.物理信息 B.化學信息 C.生物信息 D.行為信息
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【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是( )
A.神經遞質與受體結合
B.葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸
C.食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸
D.胰島細胞合成胰島素
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【題目】細胞呼吸對生命活動意義重大,下面關于細胞呼吸的敘述正確的是
A.細胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存在有機物中的能量
B.有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,因此不需要細胞呼吸提供能量
C.動物細胞呼吸停止便不能合成ATP,細胞代謝就此終結
D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
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【題目】如圖為動物細胞亞顯微結構模式圖,根據圖示回答下列問題:(括號內填寫圖中相應的編號,橫線上填相應結構的名稱)
(1)動物細胞內合成蛋白質的細胞器是[ ] .
(2)細胞內物質運輸的通道是[ 和 ] .
(3)圖中[7]核仁與細胞內[ ] 的形成有關.
(4)進行有氧呼吸、產生大量ATP的細胞器是[ ] .
(5)與細胞分泌物的加工、形成、轉運和排出有關系的細胞器是[ ] .
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【題目】番茄是二倍體植物(2N=24),番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高莖(H)對矮莖 (h)為顯性。回答下列問題:
(1)圖甲表示用基岡型為RrHh的番茄植株的花粉進行育種實驗的過程。植株X為 倍體,其基因型種類及比例為 。
(2) 圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結果。A的基因型是 ,兩對性狀的
遺傳遵循 定律。
(3) 番茄的正常葉(T)對馬鈴薯葉(t)為顯性。科學家發(fā)現一株正常葉但6號染色體為三體(6 號染色體有3條)的植株B (純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代)。
①植株B所發(fā)生的變異屬于 ,在B的體細胞中最多含有 條染色體。用B作母本,馬鈴薯葉二倍體作父本進行雜交,理論上說F1中三體植株(C)和二倍體植株的比為 。
②為探究T、t基因是否位于6號染色體上,某課外活動小組同學設計了兩組實驗,請根據假設預測各組的實驗結果:
第一組:假設T、t基因不在6號染色體上,則用植株C自交,子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為 。
第二組:假設T、t基因位于6號染色體上,則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交, 子代的基因型有 種,其中正常葉植株所占比例為 。
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