【題目】如圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的,當兩種顯性基因同時存在時個體才不會患。5號和6號的子代是患病純合子的概率為 ,據(jù)此分析,下列判斷正確的是(  )
A.1號個體和2號個體的基因型相同
B.3號個體和4號個體只能是純合子
C.7號個體的基因型最多有2種可能
D.8號男性患者是雜合子的概率為

【答案】D
【解析】解:A、1號個體和2號個體都正常,基因型是A﹣B﹣;又5號的基因型是AaBb,所以1號個體和2號個體的基因型不一定相同,可以都是AaBb,也可以是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等,A錯誤; B、3號和4號是患者,而其子代6的基因型是AaBb,所以3號和4號可以是AAbb、aaBB,也可以是Aabb、aaBb等,B錯誤;
C、7號個體不患病基因型是A﹣B﹣,基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種,C錯誤;
D、基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種表現(xiàn)正常,有1+2+2+4=9份,8號患病,在剩余的16﹣9=7份中有5種基因型分別為:AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,但純合子只有3份,因此8號個體是純合子的概率是 ,是雜合子的概率為 ,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合,以及對常見的人類遺傳病的理解,了解常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將符合實驗要求的室內(nèi)觀賞植物白掌分成8組,用不同的溫度和光照強度進行實驗處理,一段時間后測定光合速率,結(jié)果如圖所示.
(1)結(jié)合實驗結(jié)果分析,在實驗條件下白掌的光合速率最小.
(2)光合作用將中的O氧化為O2 , 并將CO2還原為 , 這一系列反應(yīng)需要利用光反應(yīng)生成的 . 在適宜光照環(huán)境中,不同溫度條件下光合速率不同,這表明高溫可能影響了卡爾文循環(huán)中的活性.
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,學習小組欲探究其他環(huán)境因素對光合速率的影響,選擇黑藻、水、碳酸氫鈉和大燒杯等材料用具進行單因子對照實驗.他們提出的假設(shè)是 . 實驗中應(yīng)怎樣控制可變因素(自變量)的變化?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】翟中和院士認為:“哪怕最簡單的細胞,也比任何智能電腦更精巧!”下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 相鄰細胞之間的信息交流只能依賴細胞膜的接觸來實現(xiàn)

B. 動物細胞的細胞液內(nèi)含糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等物質(zhì)

C. 不是所有植物細胞都有遺傳和代謝的控制中心

D. 細胞內(nèi)參與蛋白質(zhì)合成和分泌的細胞器都參與了生物膜系統(tǒng)的組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是常見四種有機物的比例模型示意圖。下列說法正確的是

A. 甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色

C. 丙在鐵作催化劑下與溴水發(fā)生取代反應(yīng)

D. 丁在濃硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在誘導產(chǎn)生多倍體的過程中,秋水仙素的作用是

A. 促進染色體的復(fù)制 B. 抑制紡錘體的形成

C. 抑制細胞壁的形成 D. 使染色體配對紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種氨基酸的R基是-CH2-CH2-NH2,在一個該氨基酸分子中,含有C、H、O、N的原子數(shù)依次是

A. 4、8、2、2 B. 2、10、2、2 C. 2、10、2、l D. 4、10、2、2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人的腳受到有害刺激時,同側(cè)大腿的屈肌收縮、伸肌舒張,從而完成屈腿反射,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖,圖中e為檢測神經(jīng)表面電位差的裝置.回答下列問題:
(1)如果在圖中d處給予一個刺激后,觀察e處電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況,應(yīng)該是 , 此時產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射,原因是
(2)圖中b處的突觸后膜受到某種遞質(zhì)的作用后,細胞膜對Cl的通透性增加,造成Cl內(nèi)流,這時膜內(nèi)外的電位與沒受到該遞質(zhì)刺激前的靜息狀態(tài)相比,所發(fā)生的變化是 . 圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類(填“相同”或“不同”),判斷的依據(jù)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖甲遺傳病由一對等位基因A,a控制,乙遺傳病由另一對等位基因B,b控制,這兩對等位基因獨立遺傳已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因,但不攜帶乙遺傳病的治病基因回答問題:

1甲遺傳病的致病基因位于________X、Y染色體上,乙遺傳病的致病基

因位于________X、Y染色體上。

22的基因型為________,3的基因型為________________________。

334再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。

41與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是________。

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