（2011秋•青山區(qū)校級期末）下列有關種群特征的敘述，正確的是（ ）

A．同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的

B．不同物種的種群密度往往差別較大

C．年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目

D．出生率、死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個體數(shù)目占所有種群個體總數(shù)的比率

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在自然條件下，有關植物細胞呼吸的敘述中，正確的是（　　）
A．葡萄糖是細胞呼吸唯一利用的能源物質(zhì)
B．無氧呼吸可分為兩個階段，均釋放少量能量
C．CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物
D．有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列應用到試劑的各組實驗中，試劑的作用與實驗目的相對應的是（　�。�
編號實驗試劑試劑的作用實驗目的
①秋水仙素誘發(fā)染色體數(shù)目加倍多倍體作物育種
②健那綠線粒體染色觀察線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
③醋酸洋紅液著色劑檢驗酒精產(chǎn)生
④碘  液顯色反應探究淀粉酶對淀粉和麥芽糖的作用
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于生物變異的說法，正確的是（　�。�
A．核移植使傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生重建，是核內(nèi)基因重組與表達的結(jié)果
B．低氧會導致人體內(nèi)正常紅細胞變?yōu)殓牭缎�，屬于不可遺傳的變異
C．S型肺炎雙球菌的DNA使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，是基因突變的結(jié)果
D．突變是生物變異的根本來源，能使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．自主神經(jīng)有哪些遞質(zhì)和受體？受體如何分類，其受體阻斷劑是什么？乙酰膽堿和去甲腎上腺素 膽堿受體、腎上腺素受體 酚妥拉、心得安．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•金昌校級期中）在對某嚙齒類動物的跟蹤研究中，科學家發(fā)現(xiàn)，該動物性成熟時間明顯提前，則種群出生率（ ）

A．下降 B．升高 C．動態(tài)平衡 D．絕對不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•興化市校級學業(yè)考試）與激素調(diào)節(jié)相比，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是（ ）

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣

④作用時間短 ⑤作用部位準確 ⑥作用時間比較長．

A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑥ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南省�？谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

（2014春•溫州校級期末）可以證明生長素低濃度促進生長，而高濃度抑制生長的情況是（ ）

A．植物的向光性

B．頂端優(yōu)勢

C．生長素集中在生長旺盛的部位

D．生長素促進扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列問題：
（1）在“觀察植物細胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”實驗中均用到的有機試劑為酒精（填名稱），在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中該試劑的作用是洗去浮色．
（2）在“探究酵母菌細胞呼吸”實驗中，使用的溴麝香草酚藍水溶液的作用是檢驗酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2，以溴麝香草酚藍水溶液作為檢測試劑時，此實驗的因變量是溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃的時間的長短．
（3）用電子顯微鏡觀察細胞，可以觀察到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能可概括為：細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與加工，以及脂質(zhì)的合成“車間”．

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同步練習冊答案