根據(jù)以下生命現(xiàn)象或規(guī)律,不能得出的結(jié)論是( 。
①細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
②1個(gè)細(xì)胞
分裂
2個(gè)細(xì)胞
分裂
4個(gè)細(xì)胞
分裂
8個(gè)細(xì)胞…
③受精卵→分裂、分化→新的個(gè)體
④針刺
作用于
作出反應(yīng)
縮手.
A、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)
B、一切生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
C、新細(xì)胞來(lái)自老細(xì)胞的分裂
D、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題:
分析:生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng).
解答: 解:A、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,說(shuō)明細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本的單位,A正確;
B、據(jù)題干可知細(xì)胞分裂、分化及反射均離不開(kāi)細(xì)胞,說(shuō)明一切生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,B正確;
C、據(jù)1個(gè)細(xì)胞
分裂
2個(gè)細(xì)胞
分裂
4個(gè)細(xì)胞
分裂
8個(gè)細(xì)胞…可知,新細(xì)胞來(lái)自老細(xì)胞的分裂,C正確;
D、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小芳女士很幸運(yùn)地懷上了異卵雙胞胎,但是,醫(yī)生卻告知他們夫婦均屬半乳糖血癥(常染色體隱性遺傳。┑幕驍y帶者.請(qǐng)你幫助預(yù)測(cè),小芳孕育的兩個(gè)孩子至少有一個(gè)孩子患有半乳糖血癥的概率是( 。
A、
7
16
B、
3
16
C、
9
16
D、
3
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是( 。
A、同一群胚胎細(xì)胞,有的發(fā)育成紅細(xì)胞,有的發(fā)育成心肌細(xì)胞
B、愈傷組織發(fā)育出根和芽
C、離體的植物細(xì)胞在培養(yǎng)液中形成愈傷組織
D、蜜蜂的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖a、b、c表示物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式,下列敘述正確的是(  )
A、物質(zhì)以a方式進(jìn)入細(xì)胞時(shí),載體蛋白會(huì)發(fā)生形變
B、b方式為擴(kuò)散,沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
C、c方式是細(xì)胞最重要的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式
D、c方式轉(zhuǎn)運(yùn)速率取決于能量,但與載體蛋白數(shù)量無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素或無(wú)機(jī)鹽的敘述中,正確的是(  )
A、碳元素在細(xì)胞內(nèi)含量最多,所以它是組成生物體的最基本元素
B、人體缺Zn、Cu等元素常導(dǎo)致一些病癥,在飲食中這些元素補(bǔ)充越多越好
C、合成DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí),都需要磷酸鹽作原料
D、人血液中鈣含量降低時(shí),會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀,血鈣過(guò)高引起肌無(wú)力等疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

亨汀頓舞蹈癥(由基因A和a控制)與先天性聾。ㄓ苫駼和b控制)都是遺傳病,有一家庭中兩種遺傳病都有患者,系譜圖如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)亨汀頓舞蹈癥是由
 
染色體上的
 
性基因控制,先天性聾啞是由
 
染色體的
 
性基因控制.
(2)2號(hào)和9號(hào)的基因型分別是
 
 

(3)7號(hào)同時(shí)攜帶聾啞墓因的可能性是
 

(4)若13號(hào)與14號(hào)再生一個(gè)孩子,兩病兼發(fā)的女孩的可能性是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病,一種是常染色體遺傳病,一種是伴性遺傳病.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是伴X染色體隱性遺傳病
B、Ⅱ3的兩種遺傳病致病基因均來(lái)自于Ⅰ2
C、Ⅱ2的基因型只有一種可能性,Ⅲ8的基因型有四種可能性
D、若Ⅲ4與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個(gè)同時(shí)患甲病和乙病的孩子的概率是
5
12

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過(guò)濾,得到提取液.取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后,分為3組并分別調(diào)整到不同溫度,如圖所示,然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各組溫度30分鐘后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計(jì)):

(1)若向A、C、E二支試管中分別加入適量的斐林試劑,沸水浴一段時(shí)間,觀察該三支試管,其中液體顏色呈磚紅色的試管是
 
;磚紅色較深的試管是
 
,顏色較深的原因是
 
;不變色的試管是
 
,不變色的原因是
 

(2)若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液,觀察二支試管,發(fā)現(xiàn)液體的顏色均是藍(lán)色,產(chǎn)生該顏色的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

編碼a-半乳糖苷酶A的基因突變會(huì)導(dǎo)致Fabry。鐖D是該病的某家系遺傳系譜,檢測(cè)得知該家系中表現(xiàn)正常的男性不攜帶該致病基因.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該病屬于伴X隱性遺傳病
B、Ⅲ2攜帶該致病基因的概率為
1
4
C、Ⅲ3需經(jīng)基因診斷才能確定是否攜帶該致病基因
D、測(cè)定a-半乳糖苷酶A的活性可初步診斷是否患Fabry病

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