人進入寒冷環(huán)境時，身體不會發(fā)生的變化是（ ）

A．皮膚血管收縮 B．皮膚的血流量增加

C．汗腺分泌活動減弱 D．代謝活動增強

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物多樣性及其保護措施的敘述，正確的是（　　）
A．禁止開發(fā)和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則
B．建立自然保護區(qū)是對生物多樣性最有效的保護
C．濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價值
D．生物多樣性是生物與無機環(huán)埯之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的結果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程可用如圖來表示的是（ ）

A．小腸上皮細胞吸收K+

B．O2進入線粒體

C．胰島B細胞向外分泌大分子物質胰島素

D．Na+進入人體腎臟細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程．下列有關敘述不正確的是（ ）

A．分泌蛋白是由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的

B．圖中①、②、③分別表示內質網(wǎng)、高爾基體和囊泡

C．④代表的是線粒體

D．圖示過程也可發(fā)生在大腸桿菌細胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

假設A，b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB，aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb；可采用的方法如圖所示．請根據(jù)圖回答問題．

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為 ，其原理是此過程中會出現(xiàn) ．應用此育種方式一般從 才能開始選育AAbb個體．

（2）過程⑤常采用 技術得到Ab個體．與過程“①②③”的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢是 ．

（3）過程⑦的育種方式是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列群落演替中，屬于原生演替（初生演替）的是（ ）

A．從過量砍伐的森林開始的演替

B．從火山巖（裸巖）開始的演替

C．從棄耕荒廢的農田開始的演替

D．從火災過后的草原開始的演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過相互作用，構成一個完整生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．生物群落和無機環(huán)境 B．食物鏈和食物網(wǎng)

C．物質循環(huán)和能量流動 D．消費者和分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程，圖乙為細胞e的亞顯微結構模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示的是 免疫過程，圖甲中c是 細胞．

（2）在圖甲所示的免疫過程中，細胞b可分泌 促進c細胞的增殖和分化，能特異性識別抗原的細胞有 （用圖甲中字母表示）

（3）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是 細胞（填寫圖甲中字母）該細胞在 內分化成熟．

（4）預防接種后，當相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是 （用圖甲中數(shù)字表示）．

（5）圖乙中與物質X合成、分泌有關的細胞器有 （用圖乙中數(shù)字表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．植物在受傷時會釋放系統(tǒng)素（一種由20個氨基酸組成的多肽），與受體結合后能活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，阻止害蟲取食和病原菌繁殖．關于系統(tǒng)素的描述正確的是（　�。�
A．內含20個肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號傳遞分子
B．系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑在常溫下會產(chǎn)生紫色反應
C．系統(tǒng)素能抑制植物體內與蛋白酶有關的基因的表達
D．系統(tǒng)素相當于植物體內的“抗體”，能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結合

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