【題目】小麥葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)及其分布是()

A. RNA,細(xì)胞質(zhì)中 B. DNA,細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中

C. RNA,細(xì)胞核中 D. DNA和RNA,細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體

【答案】B

【解析】

小麥的遺傳物質(zhì)是DNADNA存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,所以B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)它們結(jié)構(gòu)的差別在于的不同.
(2)7種氨基酸在細(xì)胞的中通過(guò)的方式形成一條肽鏈,此過(guò)程可形成個(gè)肽鍵,得到個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
(3)如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變,改變其中 , 就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì).
(4)若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條(2)中的肽鏈構(gòu)成,那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同? . 為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照現(xiàn)代進(jìn)化理論,新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)可以表述為(
A.突變和基因重組、自然選擇、隔離
B.突變、基因重組、自然選擇
C.突變、自然選擇、隔離
D.突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 起對(duì)照作用的是清水組和緩沖液組

B. 所得結(jié)果不合理的是清水組

C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D. 圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料,它們都來(lái)自于生物體,其組成成分主要是

A.纖維素和脂肪

B.纖維素和蛋白質(zhì)

C.淀粉和蛋白質(zhì)

D.淀粉和脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,除釋放能量外,最終產(chǎn)生

A. CO2H2O B. 丙酮酸 C. 酒精和CO2 D. 乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物組織培養(yǎng)的表述中正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,含20%CO2的恒溫培養(yǎng)箱的作用是調(diào)控pH和溫度

B. 動(dòng)物組織培養(yǎng)過(guò)程中加入誘導(dǎo)因子也不會(huì)出現(xiàn)組織分化現(xiàn)象

C. 原代培養(yǎng)的細(xì)胞因具有最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長(zhǎng)特性,常用于藥物測(cè)試研究

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織以使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是________________________。

(2)機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過(guò)檢查血漿的______________兩方面來(lái)反映。

(3)當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過(guò)量乳酸時(shí),血漿中的____________(填“NaHC03”或“H2C03”)可以中和其酸性,并最終形成C02和H20排出體外。

(4)血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)和功能至關(guān)重要。為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

①取5支潔凈試管,編號(hào)為15號(hào),分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、 0. 9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(如檸檬酸鈉)。

②將左手無(wú)名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。

③向15號(hào)試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min。

④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號(hào)的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察________________________。

⑤預(yù)期結(jié)果

試管

NaCl溶液/%

紅細(xì)胞形態(tài)

1

0.5

①體積變大,或漲破

2

0.7

②?

3

0.9

③?

4

1.1

④體積縮小

5

1.3

⑤體積縮小,皺縮

②、③處的結(jié)果分別是________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過(guò)程①產(chǎn)生的[H]表示的物質(zhì)是____________。

(2)圖甲中過(guò)程________(填圖甲中的數(shù)字)表示的是有氧呼吸的生理過(guò)程,寫出該過(guò)程的總反應(yīng)式_____________,該過(guò)程的本質(zhì)是_______________。該過(guò)程屬于__________________(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)

(3)根據(jù)圖乙分析,影響光合作用速率的環(huán)境因素有_________ _________。

(4)根據(jù)圖乙,請(qǐng)判斷光照強(qiáng)度為L(zhǎng)1、溫度為25℃時(shí)植物的光合速率是_______mg CO2·cm-2·h-1。

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