果蠅的灰身和黑身,剛毛和截毛各為一堆相對性狀,分別由等位基因A,a和D,d控制.某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗,得到的F1表現(xiàn)型及比例如下表,請回答下列問題:
灰身剛毛灰身截毛黑身剛毛黑身截毛
3
15
3
15
1
15
1
15
5
15
0
2
15
0
(1)上表實驗結(jié)果存茌與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為
 
的受精卵不能正常發(fā)育成活.
(2)若上述(1)題中的假設(shè)成立,則F1代成活的果蠅共有
 
種基因型.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:后代中表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上.黑身基因(a)的基因頻率著重看A、a這對基因的基因型,由于AAXDXD或AAXDXd的受精卵不能正常發(fā)育成活,因此存活的AA:Aa:aa=3:8:4,由此計算基因頻率.
解答: 解:(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,后代雌性個體只有剛毛,而雄性個體有剛毛有截毛,由此可見該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上.由于雌、雄個體中都有灰身和黑身,由此可見該性狀的遺傳與性別無關(guān),所以果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體上.因此,兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律.親本為一對灰身剛毛果蠅,后代中出現(xiàn)黑身和截毛,因此灰身剛毛均為顯性性狀.由此根據(jù)后代表現(xiàn)型確定親本基因型為:AaXDXd和AaXDY,則后代雄性中灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3:3:1:1,此數(shù)據(jù)與表中相符,后代雄性動物正常;則對應(yīng)的雌性后代中灰身剛毛:黑身剛毛=6:2,表中少了灰身剛毛中的1,最可能是AAXDXD或AAXDXd的受精卵不能正常發(fā)育成活.
(4)若上述(3)題中的假設(shè)成立,原則上F1代基因型總共有3(AA、Aa、aa)×4(雌雄各兩種)=12中,則F1代成活的果蠅共有11種基因型.
故答案為:
(1)AAXDXD或AAXDXd
(4)11
點評:本題考查了伴性遺傳、判斷合子致死的特殊情況以及基因頻率的計算等相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

赤霉素與生長素都促進莖稈的伸長,兩者關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A、赤霉素對生長素的分解有促進作用
B、赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
C、色氨酸一般由植物從土壤中主動運輸吸收獲得
D、在植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一定濃度的Na+溶液中,離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動.圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化.下列相關(guān)說法正確的是(  )
A、接受刺激后,由a變?yōu)閏是K+不斷進入膜內(nèi)的緣故
B、由c到e的過程只消耗由線粒體提供的能量
C、c點的大小與膜外Na+濃度直接相關(guān)
D、受刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,只能向軸突的方向傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種綠色植物葉片氣孔結(jié)構(gòu),中間的兩個呈“腎”形的細胞稱為保衛(wèi)細胞,其可以通過滲透作用來調(diào)節(jié)氣孔的開閉,將葉片放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5klx、10klx(klx是光強單位)光照條件下的氧氣的吸收或釋放量,結(jié)果如下圖所示.據(jù)圖分析:

(1)圖1中細胞內(nèi)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能的場所是[
 
]
 
,具有全透性的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,其組成成分主要是
 
,圖中與動物細胞結(jié)構(gòu)不同的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號)
(2)從圖中我們可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較薄,圖中是夏季中午細胞中水分流動的方向,這時氣孔變
 
(大、。,⑤結(jié)構(gòu)中液體濃度在這一過程中將變
 
,此時,植物葉肉細胞中光合作用的
 
反應(yīng)過程將減弱,C3、C5的含量變化分別是
 

(3)由圖2可知,該葉片20℃下的呼吸速率是10℃下的
 
倍,在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是
 
mg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

請你根據(jù)顯微鏡使用和觀察的結(jié)果,回答下列問題:
(1)下降鏡筒時,必須用雙眼從側(cè)面注視
 
,以防止物鏡觸及裝片.
(2)使用高倍鏡前必須先使用
 
,待觀察清晰后,將觀察物移到
 
.千萬注意換高倍物鏡時不能將
 
升高.
(3)使用低倍鏡時,升降鏡筒要使用
 
準(zhǔn)焦螺旋;換上高倍物鏡后要使用
 
準(zhǔn)焦螺旋.
(4)通過觀察發(fā)現(xiàn):不同種類的細胞的形態(tài)、大小等特點不盡相同,說明細胞具有
 
性;同時也看到細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),這又反映了細胞的
 
性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體植物有絲分裂過程中有關(guān)數(shù)量變化情況,據(jù)圖分析以下敘述正確的是( 。
A、DE時間段染色單體數(shù)是AB時間段的兩倍
B、AB、BC、CD三個時間段都有水生成,并且來源完全相同
C、FG段染色體組數(shù)是該生物正常染色體組數(shù)的兩倍
D、若要秋水仙素處理該植物,會抑制分裂后期著絲粒的分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

癌細胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細胞( 。
A、能無限增殖
B、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span>
C、細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細胞彼此間的黏著性減少
D、具有細胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)如圖DNA結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中,1、2、3代表的堿基(中文名)分別是:1
 
、2
 
、3
 

(2)[7]具體名稱是
 

(3)圖中,G和l之間通過[
 
]
 
連接起來形成[
 
]
 

(4)圖中所示有
 
個脫氧核苷酸,
 
種脫氧核苷酸.
(5)圖中的兩條鏈按
 
方式盤旋成
 
結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人受驚嚇時,體內(nèi)某物質(zhì)在血液中的濃度比正常時要高,這種物質(zhì)最可能是( 。
A、激素B、血糖C、酶D、抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案