下列在線粒體中發(fā)生的生理過(guò)程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( )

A.CO2擴(kuò)散 B.丙酮酸分解

C.生成ATP D.DNA復(fù)制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(假設(shè)每種生物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取的能量比例相同,每條食物鏈的能量傳遞效率均為10%),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除圖中所示外還包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者

B.該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,只有一種生物處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.若鯽魚(yú)增重1kg,至少需水草15kg

D.水體富營(yíng)養(yǎng)化加劇,綠藻大量增殖,會(huì)持續(xù)提高鯽魚(yú)的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( )

A.在12﹣24h期間,細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸

B.曲線相交時(shí),有氧呼吸速率與無(wú)氧呼吸速率相等

C.胚根長(zhǎng)出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高

D.從第12h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)相對(duì)不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象,又有可能發(fā)生基因突變的是( )

A.細(xì)菌的增殖過(guò)程

B.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程

C.精原細(xì)胞產(chǎn)生配子的過(guò)程

D.受精卵的卵裂過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組為了研究外界因素對(duì)植物光合作用的影響,給A、B兩種植物的葉片以不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖甲所示,圖乙中的曲線是B植物在圖甲中c光照強(qiáng)度下所測(cè)得的,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括

(2)圖甲中,d光照強(qiáng)度下A植物CO2固定量為 mg/(m2•h),此時(shí),A植物產(chǎn)生的O2,除釋放到外界還會(huì)進(jìn)入 被利用.

(3)圖甲中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中B植物的干重將 (增加/減少/不變).

(4)若其他條件不變,將圖甲中的A植物在缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng),則光補(bǔ)償點(diǎn)向 移動(dòng).

(5)對(duì)B植物而言,同p點(diǎn)相比,q點(diǎn)C3含量 (高/低);同m點(diǎn)相比,n點(diǎn)C3含量 (高/低).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體、DNA、RNA

B.葉綠體的類囊體薄膜堆疊使膜面積增大,有利于光能的充分利用

C.細(xì)胞核能貯存遺傳信息,也能對(duì)細(xì)胞的新陳代謝起調(diào)控作用

D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

丙氨酸的R基為﹣CH3,賴氨酸的R基為﹣C4H10N,在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為( )

A.9、21、4、3 B.9、19、3、3

C.9、19、4、3 D.9、19、3、2

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