9.激素調(diào)節(jié)有其自身特點,不同于神經(jīng)調(diào)節(jié),以下說法錯誤的是( 。
A.激素一般隨血液運輸?shù)饺,傳遞信息
B.激素只能對特定的靶器官起作用
C.激素不能重復(fù)利用,發(fā)揮作用后就滅活或分解了
D.激素不組成細胞結(jié)構(gòu),不提供能量,也不起催化作用

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限,作用時間短暫.體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長.

解答 解:A、激素為信息分子,一般隨血液運輸?shù)饺恚瑐鬟f信息,A正確;
B、一般激素只能對特定的靶器官起作用,但也有少數(shù)激素對多種器官或細胞起作用,如甲狀腺激素的靶細胞幾乎是全身細胞,B錯誤;
C、激素不能重復(fù)利用,一般發(fā)揮作用后就被滅活或分解了,C正確;
D、激素不組成細胞結(jié)構(gòu),不提供能量,也不起催化作用,只起調(diào)節(jié)作用,D正確.
故選:B.

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)比較,意在考查對知識的記憶能力,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.0℃以上的低溫能對喜溫植物玉米造成傷害,科研人員進行了實驗研究.
實驗一:從甲,乙、丙三個品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種條件都相同且適宜),結(jié)果如圖1.
實驗二:將甲種玉米幼苗分成三組,一組對照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強度分別為800勒克斯(lx)、60勒克斯(lx)的條件下恢復(fù)4天后,測其光強與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2.
(1)實驗一的目的是探究(0℃以上)低溫對不同品種玉米葉綠素含量的影響.
(2)甲、乙、丙三個品種中最耐低溫的是丙,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下葉綠素含量高.

(3)實驗二的目的是探究低溫傷害后恢復(fù)期光照強度的不同對恢復(fù)后光合速率的影響.該實驗對照組的處理條件應(yīng)為:一直生長在溫度為25℃,光強為800lx條件下.
(4)由實驗二可知,弱光(60lx光強或低光強)有利于低溫傷害的部分恢復(fù).
(5)結(jié)合實驗一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后會造成玉米減產(chǎn)的原因分別是低溫會引起葉綠(光合色)素減少,既使在適當(dāng)條件下光合作用也不能在短期內(nèi)完全恢復(fù)
(6)實驗期間,低溫處理的玉米的干重并未受到影響,其原因可能是低溫時呼吸作用較弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是(  )
A.接種時再拿起來方便
B.在皿底上標(biāo)記日期等方便
C.正著放置容易破碎
D.可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地揮發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列激素中,作用范圍最為廣泛的是(  )
A.抗利尿激素B.促甲狀腺激素
C.促性腺激素釋放激素D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.黑腹果蠅(2n=8)繁殖快、生育力強、容易飼養(yǎng),是遺傳研究的理想材料.現(xiàn)有四個純合隱性突變品系,除突變性狀外其他性狀均為野生型.突變性狀及相應(yīng)基因所在的染色體見下表,請回答:
品系
性狀/基因白眼/r殘翅/d毛身/h無眼/e
基因所在的染色體X?
(1)欲研究無眼基因是否位于Ⅱ號染色體上,可選用品系丁與品系乙進行雜交,然后F1的雌雄果蠅相互交配.若結(jié)果表明無眼基因與另一基因的遺傳符合自由組合定律,說明無眼基因不位于Ⅱ號染色體上.
(2)體細胞中缺失一條Ⅳ號染色體的個體(Ⅳ-單體)能夠繁殖后代.Ⅳ-單體果蠅可用于研究無眼基因是否位于Ⅳ號染色體上.實驗時,用不攜帶無眼基因的Ⅳ-單體果蠅,與品系丁交配獲得F1
①若F1的表現(xiàn)型及其比例為正常眼:無眼=1:1,則說明無眼基因位于Ⅳ號染色體上;
②若F1的表現(xiàn)型及其比例為全為正常眼,則說明無眼基因不位于Ⅳ號染色體上.
(3)果蠅的紅眼和白眼受一對等位基因控制.品系甲的雄果蠅與紅眼雌果蠅為親本雜交時偶然發(fā)現(xiàn),一對親本的F1 中出現(xiàn)了橙眼果蠅,且紅眼雌果蠅:橙眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:橙眼雄果蠅的數(shù)目比例為 1:1:1:1.研究表明,橙眼是一種新的突變性狀,橙眼基因C 是由紅眼基因R 突變而成.分析基因的顯隱性關(guān)系可知,C對R為隱性,C 對r為顯性.用遺傳圖解表示F1中的紅眼雌果蠅和橙眼雄果蠅的雜交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中,不具有1:1的是( 。
A.F1代產(chǎn)生雄配子的分離比B.F1代測交后代基因型的分離比
C.F1代產(chǎn)生雌、雄配子的比例D.F1代測交后代性狀分離比

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示—反射弧,若在S點處給予一定強度的刺激,則可能發(fā)生的現(xiàn)象有

A.感受器產(chǎn)生感覺

B.興奮只向效應(yīng)器方向傳導(dǎo)

C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

D.刺激后,效應(yīng)器發(fā)生反射活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A.能量1只能來自于細胞呼吸

B.能量1只能來自線粒體

C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解

D.能量2可以用于暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

臨床上某些疾病的治療需要器官移植,但是又普遍存在供體器官不足或器官移植后免疫排斥的問題,為了解決這些問題,人們提供了很多設(shè)想,請回答下列問題:

(1)免疫排斥主要是有______細胞引起的,臨床上通常使用免疫抑制劑來抑制該細胞的增殖,從而提高器官移植的成功率。

(2)從新生兒臍帶血分離出部分細胞保存,需要器官移植的時候進行自體移植,在這些細胞培養(yǎng)液中需加入___________因子,才能培育出需要的器官。但是這些細胞不同于ES細胞,因為ES細胞來源于早期胚胎或________細胞,功能上具有發(fā)育的全能性。

(3)利用核移植技術(shù)獲得器官:哺乳動物核移植分為_________核移植和體細胞核移植兩種類型。后一種方式可以取病人的體細胞,注入處于_________時期的___________細胞中,通過電刺激方法促使融合,進一步誘導(dǎo)其發(fā)育成特定器官。

(4)利用基因工程提供供體:科學(xué)家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造,在改造中導(dǎo)入抑制抗原表達的基因。如果已知目的基因的核苷酸序列,通常采用___________方法人工合成獲取目的基因。獲得的目的基因與運載體結(jié)合后通常采用___________技術(shù)將其導(dǎo)入受精卵最終獲得轉(zhuǎn)基因豬。

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