【題目】有關(guān)免疫細胞,下列表述錯誤的是

A. 成熟個體的免疫細胞來源于骨髓造血干細胞

B. 免疫細胞都是在骨髓中發(fā)育成熟的

C. T細胞和B細胞在一定條件下可以再增殖

D. 吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用

【答案】B

【解析】

由題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對免疫系統(tǒng)的組成、淋巴細胞的起源和分化、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能等相關(guān)知識的識記和理解能力。

免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞等,它們來源于骨髓中的造血干細胞,A正確;淋巴細胞中的B細胞在骨髓中成熟,T細胞在胸腺中成熟,B錯誤;T細胞和B細胞在抗原的刺激下可以再增殖,C正確;吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用,D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是
(2)圖乙是圖甲中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有個.
(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的的膜.圖乙中④處的液體為
(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙.
(5)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程需要直接提供能量,所以在突觸小體含較多的(細胞器).
(6)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,圖Ⅰ表示某動物細胞(2N=4)處于不同分裂時期的圖像;圖Ⅱ中①④表示該動物有性生殖時細胞分裂的不同時期,其中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的相對數(shù)量。下列說法中錯誤的是

A. 圖Ⅱ中②對應(yīng)的時期包含了圖Ⅰ中的乙和丙

B. 圖Ⅱ中a表示DNA,b表示染色體,c表示染色單體

C. 該動物性腺中存在圖I所示的所有細胞分裂方式

D. 圖Ⅱ中③時期可表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是

A. 細胞分裂素在果實生長中起促進作用

B. 生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響

C. 乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用

D. 脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過誘變育種方法可培育出具有優(yōu)良性狀的新品種,如( 。

A. 雜交水稻 B. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

C. 太空甜椒 D. 高產(chǎn)量青霉素菌株的育成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述正確的是

A. 造血干細胞是沒有分化的細胞

B. 細胞癌變的實質(zhì)是原癌基因的表達,抑癌基因的關(guān)閉

C. 細胞凋亡不利于個體完成正常發(fā)育

D. 胰島B細胞內(nèi)含有胰島素基因,也含有唾液淀粉酶基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原核細胞的說法,正確的是( )

A. 原核細胞的擬核除了無核膜外,其余的細胞核結(jié)構(gòu)如染色體都與真核細胞相同

B. 原核細胞和植物細胞的區(qū)別是無核膜,無細胞壁,無種類多樣的細胞器

C. 所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)(核糖體),以DNA分子為遺傳物質(zhì)

D. 藍藻細胞因為含有葉綠體這種細胞器,所以能進行光合作用,為自養(yǎng)的原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯甲醛(C6H5—CHO)在濃NaOH溶液中發(fā)生分子間的氧化還原反應(yīng),結(jié)果一半苯甲醛被氧化,一半苯甲醛被還原。由此判斷最終的反應(yīng)產(chǎn)物是( )

A. 苯甲醇 B. 苯甲酸 C. 苯甲醇和苯甲酸 D. 苯甲醇和苯甲酸鈉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中,全都是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( )

A. Na、O2 、葡萄糖、血漿蛋白 B. 呼吸氧化酶、抗體、激素

C. CO2 、血紅蛋白、 H+、尿素 D. Ca2+、載體蛋白、氨基酸

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