【題目】經(jīng)測定,青蛙體細(xì)胞中一段DNA分子中含有A堿基600個(gè),占全部堿基總數(shù)的24%。那么,該DNA片段中C堿基所占比例和數(shù)量分別是
A. 24%,600 B. 24%,650
C. 26%,600 D. 26%,650
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列分析中不合理的是()
A.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶、5號(hào)瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌
B.2號(hào)瓶和5號(hào)瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用
C.1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶對比說明TSH是由垂體分泌的
D.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶對比可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某正常動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低,K+濃度高.細(xì)胞內(nèi)積累K+和排出Na+的運(yùn)輸方式是( )
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.胞吞胞吐
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化.請回答:
(1)圖1裝置A測得的電位相當(dāng)于圖2中的點(diǎn)的電位,該電位稱為電位.在離體的神經(jīng)纖維上電流的傳導(dǎo)方向 .
(2)當(dāng)神經(jīng)受到適當(dāng)刺激后,在興奮部位,該電位稱為電位,膜對離子的性發(fā)生變化,離子大量流向膜 , 引起電位逐步變化,此時(shí)相當(dāng)于圖2中的段.
(3)將離體神經(jīng)置于不同鈉離子濃度的生理鹽水中,給予一定刺激后,如圖中能正確反映膜電位變化與鈉離子濃度關(guān)系的是 .
(4)另取一完整無損的粗大神經(jīng)纖維,置于純氮環(huán)境中,數(shù)小時(shí)后仍可完成興奮的傳導(dǎo),然后才逐漸喪失興奮性和傳導(dǎo)性.恢復(fù)氧供應(yīng),興奮性和傳導(dǎo)性則立即恢復(fù).上述現(xiàn)象說明: .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題.
(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞膜內(nèi)的電位是(正、負(fù)或零)電位.
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是 . 神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向 .
(3)若在圖甲中電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a與b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其最先的方向是 .
(4)德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡單的實(shí)驗(yàn)(如乙圖),從而測量出坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度. ①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的部分.
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時(shí)間為3×10﹣3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時(shí)間為2×10﹣3s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和10cm.坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是m/s.
(5)刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè): 假設(shè)1:刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).
假設(shè)2:只有當(dāng)刺激電流達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).
①請?jiān)谏厦孀鴺?biāo)圖中畫出上述兩種假設(shè)相對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
②科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S8),測得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析上述兩種假設(shè)哪一種正確?
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知小麥高稈是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得F1,淘汰其中矮稈植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F2中矮稈植株占總數(shù)的( )
A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肝細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖分子的示意圖。請回答:
(1)葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_____。
(2)據(jù)圖可知,載體的兩種狀態(tài)是蛋白質(zhì)的_____發(fā)生改變的結(jié)果。
(3)該載體不能運(yùn)送氨基酸分子進(jìn)入肝細(xì)胞,體現(xiàn)了載體具有_____性。
(4)已知木糖比葡萄糖的分子質(zhì)量小,兩者都溶于水。在動(dòng)物消化道中,小腸絨毛吸收大量的葡萄糖,卻很難吸收木糖,這個(gè)事實(shí)說明,細(xì)胞膜具有_____。細(xì)胞膜具有的這種功能特性,主要與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?/span>_____方式有關(guān),這種運(yùn)輸方式能夠保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個(gè)完整的高等動(dòng)物細(xì)胞,圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是________;與該細(xì)胞相比,荔枝樹的葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________、__________、__________。
(2)寫出圖中結(jié)構(gòu)名稱[2]__________[7]__________[10]__________。
(3)大分子物質(zhì)通過__________進(jìn)出細(xì)胞核。
(4)心肌細(xì)胞與平滑肌細(xì)胞相比,其細(xì)胞中[ ]__________數(shù)量很多,其原因是__________________________________________________。
(5)研究發(fā)現(xiàn)合成抗體的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)[5]__________明顯發(fā)達(dá),這是因?yàn)樗c[ ]__________的形成有關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B. 內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4—/HPO42—構(gòu)成的緩沖體系
C. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所
D. 內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
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