(09黃岡中學(xué)一模)(共22分)回答下列I、Ⅱ兩個(gè)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的小題:
I、(10分)菜豆植物地上部分的生長(zhǎng)表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì),為探究根的生長(zhǎng)是否也具有頂端優(yōu)勢(shì)(菜豆根為直根系,有主根和側(cè)根之分),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)方案如下:
①取已萌發(fā)并長(zhǎng)出根(約2cm)的菜豆種子30粒,均分為A、B、C三組;
②A組切除主根根尖,B組用錫箔小帽套住根尖,C組保持完整,三組均放在適宜的條件下培養(yǎng);
③3―4天后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,修改?shí)驗(yàn)方案②中不妥之處
(2)遵照修改后的方案預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(3)依據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)利用植物幼苗的根還可做哪些實(shí)驗(yàn)(至少二種)
Ⅱ、(12分)分析回答下列問(wèn)題:
(1)人體血液中的CO2是調(diào)節(jié)呼吸的有效生理刺激。當(dāng)動(dòng)脈血中CO2濃度升高時(shí),形成了對(duì)呼吸中樞的有效刺激,引起呼吸加快加深,以上調(diào)節(jié)方式屬于 。
(2)調(diào)節(jié)人體內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是 。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫(xiě)出激素調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn) 。
(3)動(dòng)物行為的產(chǎn)生,是 系統(tǒng)共同作用于運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)果。
(4)已知某種哺乳動(dòng)物一小片組織有分泌某種蛋白質(zhì)的功能。設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案,探究其分泌物是否是激素(調(diào)節(jié)的生命活動(dòng)的指標(biāo)不做要求)。
①切取該片組織用適量生理鹽水浸泡;
② 作為實(shí)驗(yàn)組;
③ 作為對(duì)照組;
④一段時(shí)間后,觀察兩組動(dòng)物的某種生理變化。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:(略)
答案:
Ⅰ(1) 刪除B組
(2)A組主根不生長(zhǎng),側(cè)根多而且快速生長(zhǎng);C組正常生長(zhǎng)。
(3)說(shuō)明根的生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
(4)根的向性運(yùn)動(dòng) 根尖細(xì)胞有絲分裂的觀察 根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收
Ⅱ (1)神經(jīng)―體液。
(2)下丘腦
反應(yīng)速度比較緩慢;作用范圍比較廣泛;作用時(shí)間比較長(zhǎng)
(3)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌
(4)②然后取適量浸泡液注入已切除含該組織的器官的動(dòng)物血管內(nèi)
③另取等量生理鹽水注入也切除含該組織的器官相同性別、體重的動(dòng)物血管內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是
A.需氧型動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),需要線粒體供能
B.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
C.原核生物都不能進(jìn)行光合作用
D.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)
B.若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則該細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?qū)嶋H為順時(shí)針
C.DNA不溶于酒精,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精,可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是
A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布
B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分
C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應(yīng)高于苔原
D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同
B.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)
C.在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.在炎熱的環(huán)境下,會(huì)引起溫覺(jué)感受器興奮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08正定中學(xué)一模)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATP
C.④過(guò)程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣
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