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下列與基因工程、細胞工程等生物科技相關的敘述正確的是(  )
A、基因工程操作成功的標志是在受體細胞中檢測到目的基因
B、實現(xiàn)細胞工程的理論基礎是細胞的全能性
C、抗蟲棉的培育是基因工程與細胞工程的綜合應用
D、基因工程不會造成生態(tài)和社會安全性問題
考點:基因工程的原理及技術,細胞工程的操作水平、對象、條件及手段,轉基因生物的安全性問題
專題:
分析:1、基因工程成功的標志是目的基因在受體細胞中表達,采用抗原-抗體雜交,或者采用個體水平的檢測.
2、植物細胞工程包括植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交,動物細胞工程包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產單克隆抗體等.
3、抗蟲棉的培育是將抗蟲基因導入受體細胞,再將含有目的基因的受體細胞培育成抗蟲棉,設計的技術包括基因工程和植物組織培養(yǎng).
4、轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).
解答: 解:A、基因工程操作成功的標志是目的基因在受體細胞中表達出來,A錯誤;
B、植物細胞工程的理論基因是細胞的全能性,動物細胞工程的理論基礎是細胞增殖,B錯誤;
C、抗蟲棉的培育利用了轉基因技術和細胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術,C正確;
D、轉基因生物可能會帶來:食物安全、生物安全、環(huán)境安全等問題,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞工程和基因工程的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭的遺傳系譜圖.已知色盲(甲)為伴X染色體隱性遺傳病,由B、b基因控制的;白化。ㄒ遥槌H旧w隱性遺傳病,由A、a基因控制.請據圖回答:

(1)根據如圖判斷,圖右標注①是
 
男,②是
 
女,③是
 
男.
(2)8號個體是純合子的概率是多少?
 

(3)10號12號的基因型分別是
 
、
 

(4)若10號12號結婚,所生子女中發(fā)病率是多少?
 
;只患一種病的概率是多少?
 
;同時患兩種病的概率是多少?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【B】科學家將使啤酒產生豐富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其產生LTPl蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,具體的操作過程如下:

(1)圖1中LTPl基因與B結合產生的C是
 
.體外產生C的過程,需要的工具酶是限制酶和
 
.標記基因的作用是
 

(2)圖2示B的一個片段.已知某種限制酶特異性地作用于①部位,請表示切割后的一種產物:
 

(3)LTPl基因在啤酒酵母菌中的表達,必須依次經過
 
 
過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有甲、乙、丙、丁四人分別為ABO血型系統(tǒng)中的一種,且各不相同.用丙的血清給其他三人驗血,只有乙、丁二人的紅細胞起凝集反應;用丁的血清給其他三人驗血,只有乙、丙二人的紅細胞起凝集反應.則乙的血型為( 。
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項依次是實驗試劑、該試劑目的和實驗目的,其中錯誤的是(  )
A、無水乙醇:作有機溶劑,提取葉綠體色素
B、生長素:促進子房發(fā)育,培育得到多倍體植株
C、醋酸洋紅:使核酸染色,觀察DNA和RNA在細胞中的分布
D、0.3g/mL蔗糖溶液:洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水,觀察質壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物技術與其所應用的基本技術或酶的配對正確的是( 。
A、DNA指紋分析一限制酶
B、克隆羊一重組DNA
C、試管嬰兒-體外受精
D、無病毒植株一組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種是伴性遺傳病.相關分析錯誤的是( 。
A、甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
B、Ⅱ2有一種基因型,Ⅲ8基因型有四種可能
C、若Ⅲ4與Ⅲ5結婚,生育一患兩種瘸孩子的概率是
5
12
D、Ⅱ3的致病基因均來自于Ⅰ2

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組開展“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”課題研究,在以下實驗方案中,下列哪一項不正確( 。
A、浸泡法處理插條要求溶液濃度較低,空氣保證一定濕度
B、選材要求生長旺盛多年生枝條
C、嚴格控制無關變量
D、進行預實驗,確定合適實驗濃度范圍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列遺傳圖譜可能是紅綠色盲遺傳的是(注:●和○分別表示患病女子和正常女子,■和口分別表示患病男子和正常男子)( 。
A、
B、
C、
D、

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