關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是（　�。�
A、大量的科學(xué)事實證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
B、細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D、通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動物體細(xì)胞也具有全能性
考點：動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,動物細(xì)胞核具有全能性的原因及其應(yīng)用,植物組織培養(yǎng)的概念及原理
專題：
分析：全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能，原因是已經(jīng)分化的細(xì)胞含有該生物生長、發(fā)育所需的全部遺傳物質(zhì)．植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性．動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖．
解答： 解：A、高度分化的植物體細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能，即仍具有全能性，故A正確；
B、細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞含有該生物生長、發(fā)育所需的全部遺傳物質(zhì)，故B正確；
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，故C正確；
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，并沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，故D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細(xì)胞的全能性、植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP
B、生物催化劑屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一
C、溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質(zhì)
D、細(xì)胞內(nèi)的液體又稱細(xì)胞液，主要成分有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四個選項中，肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是（　　）
A、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B、細(xì)胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株
C、基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株
D、秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段編碼抗原的基因制成的，這段基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)．以下關(guān)于該疫苗的敘述正確的是（　�。�
A、該疫苗能引起人體特異性免疫的原因是DNA上具有抗原
B、該疫苗引起免疫反應(yīng)后淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期將變長
C、該疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
D、該疫苗在人體內(nèi)直接表達(dá)為抗體，起到免疫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是（　�。�
①酒精被胃粘膜吸收                     ②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換
③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+        ④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸．
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下不能合成ATP的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)是（　　）
A、人體成熟的紅細(xì)胞B、噬菌體
C、葉綠體D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

以人成熟的紅細(xì)胞為實驗材料可以（　�。�
A、探究動物細(xì)胞吸水和失水的外界條件
B、診斷21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C、比較細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點
D、分析鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細(xì)胞內(nèi)，某些重要的化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子．相關(guān)描述正確的是（　　）
A、X元素僅含有N、P，Y元素僅含S
B、①主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，②③只在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C、圖中遵循堿基互補配對原則的過程僅有①②
D、c形成C和a形成A都需要模板和酶，且都能生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖（一）為某細(xì)胞模式圖的一部分，圖（二）a-h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)（圖（二）中各結(jié)構(gòu)放大比例不同）．請據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號中填序號或字母，橫線上填文字）：
（1）圖（一）中①和④分別表示的細(xì)胞器是
 
．
（2）圖（二）的a-h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]，它的功能特點是
 
．
（3）圖（二）的a-h中具有單層膜的細(xì)胞器是[]（填字母），c結(jié)構(gòu)上的⑥是
 
．圖（二）中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[]（填字母）
（4）若圖（一）是人體內(nèi)具有分泌功能的胰島細(xì)胞，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，在圖二中a-h中（除c以外），胰島細(xì)胞所含有的細(xì)胞器數(shù)目一定較多的是[]
 
．
（5）圖（一）（二）中能發(fā)生堿基互補配對過程的結(jié)構(gòu)有
 
．
（6）比較人體的心肌細(xì)胞與表皮細(xì)胞，
 
細(xì)胞含有圖（二）中的e結(jié)構(gòu)更多．
（7）如果圖（一）細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象？
 
原因是
 
．

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