分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
1、目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)根據(jù)題干信息“根據(jù)植物‘偏愛’的密碼子設(shè)計(jì),通過人工合成若干DNA片段,將其拼接成為人胰島素基因,”可知,該科研所使用的人胰島素基因是采用人工合成方法獲得目的基因.PCR技術(shù)可以在體外大量擴(kuò)增目的基因片段.該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(或Taq酶).
(2)根據(jù)上述描述,轉(zhuǎn)基因操作時(shí)所用的載體是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,載體上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.構(gòu)建的基因表達(dá)載體中應(yīng)含有的結(jié)構(gòu)有CaMV35S啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、果實(shí)專一性啟動(dòng)子、標(biāo)記基因、目的基因.
(3)如果要檢測(cè)在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用DNA分子雜交技術(shù).該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來(lái)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(4)由于胰島素是蛋白質(zhì),易被消化道內(nèi)蛋白酶水解成氨基酸,所以口服轉(zhuǎn)基因番茄不能起到治療的作用.
故答案為:
(1)人工合成 PCR 熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(或Taq酶)
(2)農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒 T-DNA 標(biāo)記基因、目的基因
(3)DNA分子雜交 目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA
(4)胰島素是蛋白質(zhì),易被消化道內(nèi)蛋白酶水解成氨基酸,不能起到治療的作用
點(diǎn)評(píng) 本題以“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要為題材,考查基因工程和植物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,識(shí)記植物組織培養(yǎng)的原理及應(yīng)用,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題.
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下列物質(zhì)或過程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是( )
A、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、Tag酶
B、DNA聚合酶、DNA連接酶、DNA酶
C、遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈
D、cDNA文庫(kù)的構(gòu)建、基因突變過程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題
用樣方法調(diào)查某生物的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是( )
A.樣方的大小
B.隨機(jī)取樣
C.五點(diǎn)取樣
D.等距取樣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
雜交組合 | 后代紅果植株 | 后代黃果植株 |
A×B | 21 | 7 |
C×D | 0 | 25 |
E×F | 19 | 19 |
G×D | 30 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
2100;1400;1000;500 | 1900;200;800;600;1000;500 |
A. | 在該DNA分子中,a酶與b酶的切割位點(diǎn)均為2個(gè) | |
B. | a酶與b酶切出的黏性末端相同 | |
C. | a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同,都是磷酸二酯鍵 | |
D. | 用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,一TCTAGG一序列會(huì)明顯增多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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