【題目】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體的病菌,完成這個(gè)過程依靠細(xì)胞膜的(

A.選擇透過性B.保護(hù)作用C.流動(dòng)性D.胞吞或胞吐

【答案】C

【解析】

流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容:
磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,這個(gè)支架不是靜止的,磷脂雙分子層是輕油般的流體,具有流動(dòng)性。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層。大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以運(yùn)動(dòng)的。

由此可見,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性,這是細(xì)胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)。

題意顯示:人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),找到病菌完成吞噬過程,整個(gè)過程依靠膜的流動(dòng)性來完成,C正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟糠址绞,乙表示某種運(yùn)輸方式的相關(guān)曲線,據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.圖甲中的 Y b 的物質(zhì)運(yùn)輸方式相同, Y 的運(yùn)輸不需要能量

B.大分子物質(zhì)可通過圖甲中的某種方式進(jìn)出細(xì)胞

C.圖乙的運(yùn)輸方式一定是協(xié)助擴(kuò)散

D.圖乙所示運(yùn)輸方式一定需要載體蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物向光性的敘述中,不正確的是(

A.生長素在背光的一側(cè)比向光的一側(cè)分布多

B.背光的一側(cè)細(xì)胞生長得快

C.生長素在背光的一側(cè)比向光的一側(cè)分布少

D.背光的一側(cè)細(xì)胞縱向伸長得快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A.該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B.R基上的氨基有16個(gè)

C.脫水縮合形成該肽鏈時(shí),水中氫都來自于氨基

D.在合成該物質(zhì)時(shí)相對分子量減少了2250

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞示意圖,①~⑨為細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述正確的是

A.為無膜細(xì)胞器,參與多肽鏈的折疊、組裝等修飾

B.⑦是細(xì)胞的動(dòng)力車間,能分解葡萄糖并釋放能量

C.與該細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞壁的組成成分與④不同

D.與該細(xì)胞相比,乳酸菌不具有的只是①、④、⑥結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括(
A.運(yùn)輸O2 的血紅蛋白
B.與抗原特異性結(jié)合的抗體
C.維持滲透壓的血漿蛋白
D.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖的胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式都有影響

D.抗體釋放方式與戊圖代表的方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人們參加聚會(huì)食入大量高糖、高鹽食品時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括( )

①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌減少

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)能分解果肉細(xì)胞壁中的成分,提高果汁產(chǎn)量并能使果汁變得清亮。該物質(zhì)可能是以下選項(xiàng)中的(

A.淀粉酶B.果膠酶C.蔗糖酶D.蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案