A. | 內質網(wǎng)是細胞內蛋白質合成、加工以及脂質合成的“車間” | |
B. | 核糖體由RNA和蛋白質構成 | |
C. | 有分泌功能的細胞才有高爾基體 | |
D. | 溶酶體能合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 |
分析 1、內質網(wǎng)能有效地增加細胞內的膜面積.根據(jù)內質網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內質網(wǎng)分為滑面型內質網(wǎng)和粗面型內質網(wǎng)兩種.滑面內質網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內質網(wǎng)所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關;粗面內質網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內質網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質的合成有關.
2、核糖體:
成分:RNA和蛋白質;
作用:①合成蛋白質的場所,是“生產(chǎn)蛋白質的機器”;②內質網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質作為膜蛋白、輸出細胞質的蛋白質;游離的核糖體合成的蛋白質由細胞本身使用.
3、高爾基體:
動物細胞中:對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝,發(fā)送蛋白質.
植物細胞中:與細胞壁的形成有關.
4、溶酶體:
形態(tài):內含有多種水解酶;膜上有許多糖,防止本身的膜被水解;
作用:能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
解答 解:A、內質網(wǎng)是細胞內蛋白質合成、加工以及脂質合成的“車間”,A正確;
B、核糖體由RNA和蛋白質構成,B正確;
C、高爾基體普遍存在于真核細胞中,C錯誤;
D、水解酶是在核糖體上合成的,D錯誤.
故選:CD.
點評 本題考查細胞結構和功能的有關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常情況下,細胞分化是不可逆的 | |
B. | 細胞衰老過程細胞核的體積變大,線粒體的體積變小 | |
C. | 細胞凋亡是由某種基因引發(fā)的,是細胞發(fā)育過程中的必然步驟 | |
D. | 植物體內通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因R、S、N、O在果蠅所有體細胞中都表達 | |
B. | R、S、N、O互為非等位基因 | |
C. | 果蠅的每個基因都是由成百上千個核糖核苷酸組成的 | |
D. | 基因R、S、N、O中的脫氧核苷酸數(shù)目比值一般相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者都與細胞的能量轉換有關,都含有少量酶和DNA | |
B. | [H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生 | |
C. | 葉綠體中發(fā)生CO2→C3→C6H12O6的變化,線粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2的變化 | |
D. | 線粒體內產(chǎn)生的CO2到達相鄰細胞的葉綠體用于光合作用至少需要通過4層生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用8%的HCl處理口腔上皮細胞,目的是使組織細胞彼此分開,隨后需用蒸餾水沖洗 | |
B. | 哺乳動物成熟紅細胞可以用于制備細胞膜,但不可以用于觀察有絲分裂 | |
C. | 從低倍鏡換成高倍鏡后,視野會變亮,此時應縮小光圈,防止光線過強影響觀察 | |
D. | 進行還原糖檢測時,可選用的理想材料有葡萄、草莓等,斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制合成兩種蛋白質的遺傳信息不同 | |
B. | 組成蛋白質的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同 | |
C. | 蛋白質的空間結構不同 | |
D. | 蛋白質中組成肽鏈的化學元素不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雙鏈DNA分子中共有含N堿基1400個,其中一條單鏈上 (A+T)∶(C+G)=2∶5。問該分子連續(xù)復制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( )
A.200個 B.400個 C.600個 D.1200個
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