對(duì)質(zhì)壁分離的正確解釋是（　　）
A、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離
B、細(xì)胞膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離
C、原生質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離
D、原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離
考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專(zhuān)題：
分析：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．
解答： 解：植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離中的質(zhì)是指的原生質(zhì)層，包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的細(xì)胞質(zhì)，壁是指的細(xì)胞壁，則質(zhì)壁分離指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查質(zhì)壁分離的概念，本題相對(duì)簡(jiǎn)單，屬識(shí)記內(nèi)容，但學(xué)生容易忽略，特別注意原生質(zhì)層、原生質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理如圖所示，可使其發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)的處理是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

保證DNA復(fù)制能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是（　�。�
A、解旋酶促使DNA的兩條互補(bǔ)鏈分離
B、游離的脫氧核苷酸與母鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)
C、配對(duì)的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈
D、模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤(pán)繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于水的生理功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、自由水是良好的溶劑
B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C、水溶液可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官
D、水分解能釋放能量供生命活動(dòng)需要

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成和功能，要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)，常用方法是（　�。�
A、紙層析法B、沉淀法
C、差速離心法D、密度離心法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物在有氧呼吸時(shí)，下列敘述不正確的是（　�。�
A、全過(guò)程必須有氧氣參與，并且始終在線(xiàn)粒體中進(jìn)行
B、第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量的[H]和ATP
C、第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的[H]和ATP
D、第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O，同時(shí)產(chǎn)生大量的ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是（　�。�
A、皮膚被劃破后，傷口重新愈合
B、蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
C、造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞
D、胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

早在宋代，我國(guó)就產(chǎn)生了四大家魚(yú)混養(yǎng)技術(shù)．如圖表示某池塘中四大家魚(yú)及其食物的分布，下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、四大家魚(yú)在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)
B、此圖表明四種魚(yú)類(lèi)在能量流動(dòng)上的關(guān)系為：鰱魚(yú)-→鳙魚(yú)-→青魚(yú)
C、鰱魚(yú)和鳙魚(yú)、青魚(yú)和草魚(yú)在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系
D、若浮游動(dòng)物大量死亡，鰱魚(yú)數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于①～⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中存在的敘述，不正確的是（　�。�
①核酸  ②蛋白質(zhì)  ③中心體  ④葉綠體  ⑤線(xiàn)粒體  ⑥核膜  ⑦核糖體⑧細(xì)胞膜 ⑨細(xì)胞壁．
A、①、②在噬菌體、大腸桿菌、水綿、草履蟲(chóng)體內(nèi)都存在
B、⑦、⑧、⑨在藍(lán)藻和水綿體內(nèi)都存在
C、①～⑨在菠菜葉肉細(xì)胞中都存在
D、⑥、⑧都具有選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
关 闭