A、該細(xì)胞可能是葉肉細(xì)胞 |
B、AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大 |
C、a處狀態(tài)表明該細(xì)胞處于BD段 |
D、EC段表明細(xì)胞仍具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
時間 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
酵母菌數(shù) (萬個/毫升) |
32 | 127 | 762 | 824 | 819 | 821 | 820 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將適量的培養(yǎng)液進(jìn)行高溫處理,然后立即加入酵母菌 |
B、取樣計(jì)數(shù)前要靜置一段時間后再取樣 |
C、用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)所有酵母菌的數(shù)目 |
D、營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非生物物質(zhì)和能量 |
B、食物鏈和食物網(wǎng) |
C、生產(chǎn)者和分解者 |
D、生產(chǎn)者和消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白和激素發(fā)揮相應(yīng)作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體和激素 |
B、葉綠體內(nèi)的4種色素中葉綠素b含量最多,呈藍(lán)綠色,在層析液中溶解度最小 |
C、在人體內(nèi),抗利尿激素和神經(jīng)遞質(zhì)不會在同一個細(xì)胞中產(chǎn)生,因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá) |
D、垂體細(xì)胞膜上的某受體蛋白可同時識別并與促甲狀腺激素和甲狀腺激素結(jié)合,受二者共同調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、高爾基體 | D、溶酶體 |
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