下列關(guān)于從配子形成到早期胚胎發(fā)育過程的敘述中,正確的是( )
A.排卵就是排出成熟卵細胞的過程
B.受精作用完成的標志是透明帶內(nèi)出現(xiàn)三個極體
C.動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的
D.囊胚期的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計試管嬰兒技術(shù)可以大面積推廣應(yīng)用 | |
B. | 設(shè)計試管嬰兒的產(chǎn)生方式屬于無性生殖 | |
C. | 與設(shè)計試管嬰兒密切相關(guān)的技術(shù)有體外受精、遺傳學診斷、胚胎移植等 | |
D. | 利用設(shè)計試管嬰兒獲得人所需性別的胚胎都是合法的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾兩對相對性狀雜交實驗 F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生 F2.下列表述正確的是
A.F1產(chǎn)生 4 個配子,比例為 1:1:1:1
B.F1產(chǎn)生基因型 YR 的卵細胞和基因型 YR 的精子數(shù)量之比為 1:1
C.基因自由組合定律是指 F1產(chǎn)生的 4 種類型的精子和卵細胞可能自由組合
D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為 YR 和基因型為 yr 的比例為 1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖A為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B示家畜卵子發(fā)生和成熟過程示意圖,請據(jù)圖回答
下列問題([]內(nèi)填圖中序號)
(1)圖A中[②]頂體是由 發(fā)育來的。阻止多精入卵的第一道屏障和第二道屏障分別
是 和 。判斷卵子是否受精的重要標志是 。
(2)圖B中序號所代表的結(jié)構(gòu)或過程是:序號③ ; 序號⑦ ; 序號⑩ 。
(3)精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在 完成的。(填時期)
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種)其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是( )
A.利用植物體細胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株
D.誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細胞雜交技術(shù)尚未解決的問題是( )
A.去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
B.將雜種細胞培育成植株
C.讓雜種細胞培育成的雜種植株按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀
D.培養(yǎng)出屬間雜種植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于( )
A.染色體變異
B.基因突變
C.基因重組
D.不可遺傳的變異
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異 | |
B. | DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變 | |
C. | 非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組 | |
D. | 非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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