【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

B. 人體能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸

C. 蛋白質(zhì)功能多種多樣，可以說(shuō)，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)

D. 變性后的蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢測(cè)不能出現(xiàn)紫色

【答案】C

【解析】細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)，氨基酸排序可能不同，可能不是同一種蛋白質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；必需氨基酸只能從食物中獲得，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)功能多種多樣，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；變性后的蛋白質(zhì)肽鍵未被破壞，用雙縮脲試劑檢測(cè)能出現(xiàn)紫色，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C. 限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,如圖為動(dòng)物體內(nèi)胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,結(jié)合圖示分析下列相關(guān)論述正確的是

A．促胰液素經(jīng)導(dǎo)管傳送至胰腺,并促使其分泌胰液

B．圖中的神經(jīng)中樞應(yīng)該位于脊髓,且該反射弧的效應(yīng)器為胰腺細(xì)胞

C．由圖可知,該反射活動(dòng)需要鹽酸的刺激才能產(chǎn)生,因此該反射屬于條件反射

D．由圖可知,胰液分泌的過(guò)程受神經(jīng)調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（O）表示某精子，下列不屬于該精子形成過(guò)程的細(xì)胞圖是（　　）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)，下列相關(guān)分析，正確的是

A．在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大

B．圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH，H點(diǎn)代表該酶的最適溫度

C．短期保存該酶，適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)

D．若研究過(guò)氧化氫酶促過(guò)氧化氧反應(yīng)，亦可得到上圖曲線

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的觀點(diǎn)，不合理的是（ ）

A. 對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待

B. 我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆

C. 我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)其擴(kuò)散

D. 對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】SARS病毒必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動(dòng)，這一事實(shí)說(shuō)明了

A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾

B. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物也可獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)

C. SARS病毒只有增殖這一生理活動(dòng)依賴于宿主細(xì)胞，其他生命活動(dòng)可自主完成

D. SARS病毒雖沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用顯微鏡觀察一只昆蟲(chóng)，在10×放大倍數(shù)的物鏡下，看到該昆蟲(chóng)的一半身體。假若要看到整只昆蟲(chóng)，他應(yīng)轉(zhuǎn)用的物鏡的放大倍數(shù)是

A. 5× B. 20× C. 30× D. 40×

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制，請(qǐng)據(jù)下圖判斷該病的遺傳方式和有關(guān)基因型分別是( )

A. 伴X染色體隱性遺傳，Ⅱ1為純合子

B. 伴X染色體隱性遺傳，Ⅱ4為雜合子

C. 常染色體隱性遺傳，Ⅱ4為純合子

D. 常染色體隱性遺傳，Ⅱ1為雜合子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案