A. | DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換均產(chǎn)生新基因 | |
B. | 生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程 | |
C. | 物種之間的共同進(jìn)化都是通過捕食或競(jìng)爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 一個(gè)物種的形成或滅絕,會(huì)影響其他物種的進(jìn)化 |
分析 1、共同進(jìn)化是指生物與生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成.
2、生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,保護(hù)生物多樣性要合理開發(fā)與利用生物資源.
解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換屬于基因突變,能產(chǎn)生新基因,A錯(cuò)誤;
B、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B錯(cuò)誤;
C、物種之間的共同進(jìn)化除了通過捕食或競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn),還有種間互助,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)物種的形成或滅絕,會(huì)影響其他物種的進(jìn)化,例如:如果狼滅絕了,那么羊會(huì)因?yàn)樘鞌硿p少而導(dǎo)致進(jìn)化速度變慢,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物進(jìn)化和生物多樣性的形成,要求考生識(shí)記共同進(jìn)化的概念、原因,掌握生物進(jìn)化與生物多樣性形成之間的關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化 | |
B. | EF、KL段不存在染色單體 | |
C. | CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同 | |
D. | 孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)在LM段得以體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲用酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 | |
B. | 乙用青蛙的血清來配制小鼠細(xì)胞的培養(yǎng)液 | |
C. | 丙用化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合 | |
D. | 丁用體外培養(yǎng)法制備單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于①中 | |
B. | ①與②、④相比含有較多的氧氣 | |
C. | 在肝臟中,①、②、③的胰島素含量依次降低 | |
D. | 人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致下丘腦產(chǎn)生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)級(jí)的數(shù)目增加 | B. | 每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增加 | D. | 土中腐殖質(zhì)減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
線蟲 | 蜱螨目 | 彈尾目 | 其他昆蟲或小動(dòng)物 | 個(gè)體總數(shù) | 類群數(shù) | |
薇甘菊入侵區(qū) | 1890 | 226 | 123 | 48 | 2287 | 15 |
群落交錯(cuò)區(qū) | 1198 | 132 | 99 | 114 | 1543 | 15 |
本土植物區(qū) | 1084 | 120 | 143 | 49 | 1376 | 14 |
數(shù)量總計(jì) | 4172 | 478 | 365 | 211 | 5209 | 19 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期 | |
B. | 分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍 | |
C. | 分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制 | |
D. | 染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多 | B. | 基因突變頻率高 | ||
C. | 產(chǎn)生許多適應(yīng)環(huán)境的新基因 | D. | 更易受環(huán)境影響而發(fā)生不定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 生物的基因型相同 | 表現(xiàn)型一定相同 |
B | 兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳 | 一定遵循基因的自由組合定律 |
C | 紅綠色盲男性患者的致病基因 | 可從表現(xiàn)型正常的母親那里遺傳而來 |
D | 位于性染色體上的基因 | 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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