【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生物圈是最大的生命系統(tǒng) B. 細(xì)胞是最小的生命系統(tǒng)

C. 人體與一株小麥所含的生命系統(tǒng)層次相同 D. 培養(yǎng)皿中的大腸杅菌菌落屬于種群

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng)。

由分析可知，生物圈是最大的生命系統(tǒng)，細(xì)胞是最小的生命系統(tǒng)，AB正確；人體的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體，植物中沒(méi)有系統(tǒng)這一層次，故一株小麥所含的生命系統(tǒng)層次為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，C錯(cuò)誤；培養(yǎng)皿中的大腸杅菌菌落屬于單個(gè)菌體繁殖的后代，屬于種群，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，看不到的結(jié)構(gòu)是

A. 前期出現(xiàn)紡錘體 B. 中期的染色體

C. 末期重新出現(xiàn)核膜和核仁 D. 分裂期的核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱(chēng):①⑧⑨。
（2）圖中DNA片段中有對(duì)堿基對(duì)，該DNA分子應(yīng)有個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
（3）從主鏈上看，兩條單鏈方向；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈。
（4）如果將l4N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，此圖所示的(填圖中序號(hào))中可測(cè)到15N。若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂4次,該DNA分子也復(fù)制4次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為。
（5）若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次，需要游 離的胞嘧啶脫氧核苷酸為個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A與a、B與b、C與c3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AaBbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交．下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是（　�。�
A.表現(xiàn)型有8種，aaBbCC個(gè)體比例為
B.表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個(gè)體比例為
C.表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個(gè)體的比例為
D.表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個(gè)體的比例為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是()

A. 斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)

B. 脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒

C. 檢測(cè)還原糖時(shí),在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D. 雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是

A. 多吃肉食會(huì)增加心血臂病的發(fā)病率

B. 直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量

C. 多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D. 節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患�。豢紤]基因突變和染色體變異．根據(jù)系譜圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A.Ⅰ﹣1的基因型為XaBXab或XaBXaB
B.Ⅱ﹣3的基因型一定為XAbXaB
C.Ⅳ﹣1的致病基因一定來(lái)自于Ⅰ﹣1
D.若Ⅱ﹣1的基因型為XABXaB ， 與Ⅱ﹣2生一個(gè)患病女孩的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“浮游植物―→浮游動(dòng)物―→魚(yú)”這條食物鏈中，如果魚(yú)要增加1 000kg體重，那么，至少需要浮游動(dòng)物和浮游植物的重量分別為 ( )

A. 10 000 kg和50 000 kg

B. 5 000 kg和25 000 kg

C. 50 000 kg和50 000 kg

D. 10 000 kg和10 000 kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A. 植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物

B. 植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)

C. 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多

D. 細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng)，所以在莖尖、根尖含量較多

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同步練習(xí)冊(cè)答案