A. | 該細胞中不含同源染色體 | |
B. | 細胞所處時期是減數(shù)第二次分裂后期 | |
C. | 該細胞不會存在于動物的卵巢中 | |
D. | 該細胞的生物可能是雄性動物 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,應該處于減數(shù)第二次分裂后期.該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,稱為次級精母細胞或第一極體.
解答 解:A、該細胞不含同源染色體,A正確;
B、根據(jù)分析可知,該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,B正確;
C、若該細胞為第一極體,則存在于動物的卵巢中,C錯誤;
D、該細胞若為次級精母細胞,則為雄性動物;該細胞若為第一極體,則為雌性動物,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握精子和卵細胞形成過程的異同,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 本研究中固定化小球藻采用的方法是物理吸附法 | |
B. | 實驗中可用CaCl2浸泡凝膠珠使其形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
C. | 固定化小球藻可重復使用且可避免水體二次污染 | |
D. | 用海藻酸鈉固定小球藻所需營養(yǎng)主要由海藻酸鈉提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病 | |
B. | 先天性愚型是一種染色體異常遺傳病 | |
C. | 人類所有的病都是基因病 | |
D. | 青少年型糖尿病、苯丙酮尿癥都是多基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則上一時期細胞在顯微鏡下可觀察到赤道板 | |
B. | 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段 | |
C. | 若圖乙表示有數(shù)分裂過程中的某階段,則可清晰看見染色體的形態(tài) | |
D. | 若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體數(shù)和染色單體數(shù)都加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作果酒時,先用清水沖洗掉葡萄皮表面的白色雜菌 | |
B. | 榨汁前,榨汁機和發(fā)酵瓶都需要用體積分數(shù)為70%的鹽酸消毒 | |
C. | A過程是酒精發(fā)酵,A過程完后,只需要提高一定的溫度就能進行果醋發(fā)酵 | |
D. | 根據(jù)流程圖可知導致發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素是溫度.時間.菌種等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,可能為純合子,也可能為單倍體 | |
B. | 同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)組培獲得的愈傷組織基因型一定相同 | |
C. | 動物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動物的細胞和組織培養(yǎng) | |
D. | 為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一定呈“J”型增長 | |
B. | 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 | |
C. | 在第5~9年,種群數(shù)量逐漸減少 | |
D. | 防治鼠害時,應從第5年開始 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A. | AaBb、AaBb | B. | AABb、AaBB | C. | AaXBXb、AaXBY | D. | BbXAXa、BbXAY |
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