【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是（ ）

A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基

D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

【答案】D

【解析】

試題分析：A、一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，A錯(cuò)誤；

B、DNA聚合酶屬于蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成，B錯(cuò)誤；

C、反密碼子位于tRNA上，C錯(cuò)誤；

D、線粒體中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白質(zhì)的合成，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞普遍衰老不會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老

B．細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

C．衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少，但線粒體的體積增大

D．癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少，導(dǎo)致其無(wú)限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖__________。具有同源染色體的是圖__________。

（2)處于四分體階段的是圖_______________。

（3)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為_________個(gè)、染色單體為________個(gè)、DNA分子數(shù)為________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開

B. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C. 甲狀腺激素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

D. 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、紅色和紫色三種，已知花色由A／a和B／b兩對(duì)基因控制，其控制色素合成的生化途徑如下圖所示（這兩對(duì)基因遵循自由組合定律 ，與性別無(wú)關(guān)）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，母本 （需要╱不需要）去雄，套袋的目的是 。

（2）紫花植物的基因型有 種。

（3）將一株純合白花與一株純合紅花雜交得F1，將其子代F1自交，若子代F2的表現(xiàn)型及比例為 ，則親代白花的基因型為aabb；若子代的表現(xiàn)型及比例為 ，則親代白花的基因型為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割的原因是（ ）

A、以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育

B、保證遺傳物質(zhì)的平均分配

C、確保胚胎發(fā)育后期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)

D、防止分割而來的兩個(gè)體性狀差異過大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的問題，下圖所示為人體內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)過程部分機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）下表中字母代表正常人體內(nèi)的各種液體，由其成分判斷，下表A~E液體依次為圖3、圖4中的____________。（用圖中數(shù)字表示）

液體樣品成分mmol/L

A

B

組織液

C

D

E

Na+

142

145

12．0

142

0

K+

4．3

4．4

139

4．3

21．0

葡萄糖

5．0

5．0

1．1

5．0

0

蛋白質(zhì)

14．0

0．4

54．0

0

0

尿素

3．6

3．6

1．1

3．6

368．1

（2）圖中①~⑥中屬于內(nèi)環(huán)境的是___________。腎單位由_____________和腎小球共同組成。

（3）對(duì)圖3、圖4的敘述正確的是__________（多選）

A．中的液體可以直接流入

B．的成分中含有血紅蛋白

C．細(xì)胞外液的pH值正常范圍是7．35~7．45

D．若腎臟排水功能障礙會(huì)引起水潴留

E．正常人體的成分中含有紅細(xì)胞

F．若液體出現(xiàn)葡萄糖，則說明被測(cè)個(gè)體可能有糖尿病

（4）圖5中A表示結(jié)構(gòu)，其名稱是__________，A釋放的物質(zhì)B的作用是______________。

（5）圖5所示的調(diào)節(jié)方式最終使得體內(nèi)滲透壓穩(wěn)定在固定范圍內(nèi)，不會(huì)過高也不會(huì)過低，這樣的調(diào)節(jié)方式被稱為__________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示)，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是（ ）

A. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程

C. QβRNA的復(fù)制存在A—U、G—C堿基配對(duì)過程

D. QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖，圖3表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖1細(xì)胞名稱是___________，含有_____條染色單體；圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_______________。

（2）圖3中CD段形成的原因_________________________________，發(fā)生此過程的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期是_______________________________________。

（3）圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的________段；基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的_______段。

（4）有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的___________（填字母）。

（5）已知某動(dòng)物的基因型為AaBb，若左下圖所示該種動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞。請(qǐng)依據(jù)此圖，在右側(cè)方框中繪出該細(xì)胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂后期的圖像，并注明染色體上的基因。

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