玉米(2n=20)是雌雄同株(開單性花）的植物，玉米的紅粒(A)和黃粒（a)、非甜(B)和甜(b)分別位于不同對(duì)染色體上。

(1)用玉米進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)與用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)相比較，不需要進(jìn)行的操作是_______________。

(2)現(xiàn)在用多株紅粒玉米與黃粒玉米雜交，子代紅粒玉米與黃粒玉米的比例為11:1，則親代紅粒玉米植株中雜合于所占比例為_____________。

(3)AaBb的玉米自交，取子代中的紅粒非甜玉米，讓它們進(jìn)行自由傳粉，則所得后代中紅粒甜玉米所占比例為_______________。

(4)非甜玉米Bb自交，如果由于某種原因使含B的花粉有1/4死亡,則子代的甜玉米所占的比例為________。

(5)現(xiàn)有一種三體紅粒玉米，細(xì)胞中5號(hào)染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n+1=21,且該三體玉米的基因型為Aaa。若5號(hào)染色體3條之間的任意2條聯(lián)會(huì)的概率均等，則該三體紅粒玉米會(huì)產(chǎn)生四種配子aa、Aa、A、a，其比例為___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

科學(xué)家通過(guò)利用PCR定點(diǎn)突變技術(shù)改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過(guò)程中Rubisco酶對(duì)CO2的親和力，從而顯著提高了植物的光合作用速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）PCR過(guò)程所依據(jù)的原理是___________，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成____________；擴(kuò)增過(guò)程需要加入___________酶。

（2）啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，其作用是___________。PCR定點(diǎn)突變技術(shù)屬于___________的范疇。

（3）可利用定點(diǎn)突變的DNA構(gòu)建基因表達(dá)載體。常用________將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞，還需用到植物細(xì)胞工程中的_______技術(shù)，才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物，該技術(shù)利用的原理是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

化能自養(yǎng)型的硫細(xì)菌是深海熱火山口群落的重要成分，這種硫細(xì)菌

A．遺傳物質(zhì)為RNA或 DNA B．可利用光能合成有機(jī)物

C．細(xì)胞最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜 D．是生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆青海省西寧市高三下學(xué)期復(fù)習(xí)檢測(cè)一（一模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)閱讀下列有關(guān)檉柳的資料并回答相關(guān)問(wèn)題：

資料一:2010年7月，科考人在青海省同德縣海拔2660米以上的河灘發(fā)現(xiàn)了占地 面積78.5公頃的野生古檉柳林,與其伴生的主要是小葉楊。經(jīng)多方聯(lián)合考察,最終確認(rèn)了這是一片全世界獨(dú)一無(wú)二的野生古檉柳林,均為我國(guó)特有種——甘蒙檉柳。其中666株胸圍超過(guò)了30厘米,最大一株胸圍達(dá)3.67米,最髙的一株地上部分接近17米,其中203株樹齡超過(guò)100歲,在其周邊均為干早的荒漠草原地帶,專家稱該森林為罕見的自然遺產(chǎn),其珍貴程度不亞于動(dòng)物界的大熊貓,有極高的科研價(jià)值。

資料二:有報(bào)道稱,羊曲水電站項(xiàng)目前期規(guī)劃的青海大壩將于2018年建成,古檉柳林所在位置屬于淹沒(méi)區(qū)。大壩建設(shè)所屬公司計(jì)劃在2016-2017年用半年時(shí)間完成上述古檉柳林的異地移植,多方專家呼吁對(duì)古檉柳林進(jìn)行就地保護(hù)。

資料三:檉柳是雙子葉植物,該屬有54種,其中我國(guó)有16種,是落葉小灌木和小喬木,其葉僅有1-3毫米,但根系發(fā)達(dá)。檉柳是泌鹽植物,具有抗鹽基因，具有防風(fēng)固沙,改造鹽減地的作用。

（1）資料一所述的全部檉梆稱為一個(gè)______；與其伴生的小葉楊與檉柳的關(guān)系為_________。

（2）檉柳是的生理特點(diǎn)是_____的結(jié)果。請(qǐng)用生態(tài)學(xué)知識(shí)解釋為何專家呼吁對(duì)古檉柳林進(jìn)行就地保護(hù)________________________________。

（3）影響檉柳生存的信息種類主要為_______信息。

（4）如調(diào)查檉柳林下土壤小動(dòng)物的豐富度,可采用_______法進(jìn)行計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)。

（5）上述資料描述了生物多樣性的哪幾個(gè)層次？______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有兩個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者同化的總能量相同，據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. Ⅰ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于Ⅱ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量

B. Ⅰ、Ⅱ中的消費(fèi)者的總能量都小于生產(chǎn)者同化的總能量

C. Ⅰ中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率應(yīng)該大于Ⅱ中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

D. 造成Ⅱ的原因可能是生產(chǎn)者的生活周期很短或初級(jí)消費(fèi)者的個(gè)體很小

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖1過(guò)程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過(guò)程①〜⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

C. 圖2過(guò)程需要DNA連接酶參與，復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D. 圖2、3過(guò)程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)和生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 植物的木纖維是死細(xì)胞

B. 藍(lán)藻細(xì)胞含藻藍(lán)素和葉綠素

C. 烏龜所具有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次比細(xì)菌多2個(gè)

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素等物質(zhì)

C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為

D. 肝組織細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液直接從血液吸收葡萄糖

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