一個成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括

A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.能排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染的方法是( 。
A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌培養(yǎng)
B.將沒有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)
C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)
D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會生產(chǎn)的方方面面.請回答下列相關(guān)問題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖.若想獲得脫毒苗,可以切取一定大小的莖尖等進(jìn)行組織培養(yǎng).
(2)在植物的組織培養(yǎng)過程中,對胡蘿卜段用70%酒精消毒30s后,立即用無菌水沖洗.切取胡蘿卜塊的含有形成層部分的原因是容易誘導(dǎo)形成愈傷組織.
(3)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)與基因工程技術(shù)結(jié)合,培育出抗蟲棉.但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,有時候出現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果.因此,需檢測抗蟲棉的抗蟲特性,除進(jìn)行分子水平檢測外,有時還需要進(jìn)行個體生物學(xué)水平的檢測.
(4)為了培育抗蟲棉,需獲得抗蟲基因,科學(xué)家常利用DNA在不同濃度氯化鈉溶液中溶解度不同來提取它,在沸水浴條件下二苯胺可作為鑒定DNA的試劑.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①②③中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定

B.③中的水都來自②

C.④中的呼吸作用最終產(chǎn)物既可能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調(diào)節(jié)

D.②中滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖A屬于(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是。

(2)圖A中③的功能是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行、和。

(3)圖A中⑥所指的是,它是細(xì)胞合成的場所。

(4)圖B中⑤是,它是細(xì)胞進(jìn)行的主要場所。

(5)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號,請你寫出它們的名稱:,,。

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的紅細(xì)胞與精子的壽命都比較短, 這一事實體現(xiàn)了

A.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存

B.環(huán)境因素對細(xì)胞的影響

C.特定的遺傳物質(zhì)起決定作用

D.細(xì)胞的功能對其壽命起決定性作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是

A.氧化分解為機(jī)體提供能量

B.協(xié)助吸收脂溶性物質(zhì)

C.合成脂質(zhì)激素和維生素D的主要原料

D.構(gòu)成生物膜的主要成分

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知果蠅的某一對相對性狀M和N,且M對N為顯性,由一對等位基因C—c控制。研究表明該性狀的遺傳可能是從性遺傳(基因位于常染色體上,但與性別相關(guān)聯(lián),雌雄差異在于雜合子,雄性雜合子表現(xiàn)顯性性狀,而雌性雜合子表現(xiàn)隱性性狀)或伴X遺傳。下列實驗親代材料均可視為純合體。

(1)若為從性遺傳,表現(xiàn)型為M的雌果蠅與表現(xiàn)型為N的雄果蠅雜交,得;再讓雌雄果蠅隨機(jī)交

配,所得中N性狀的個體占 。

若為伴X遺傳,表現(xiàn)型為N的雌果蠅與表現(xiàn)型為M的雄果蠅雜交,的表現(xiàn)型及比例為 ,

雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得雌雄果蠅再隨機(jī)交配,雌果蠅中純合子占

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( )

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互結(jié)合

④多肽

⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A.①③④⑤② B.②①④③⑤

C.②①③⑤④ D.②①③④⑤

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