11.14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞,讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用.一段時(shí)間后,關(guān)閉光源,將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)全過(guò)程都消耗ATP和還原性氫
B.b點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有有機(jī)物的合成
C.ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D.Oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

分析 光合作用過(guò)程:

解答 解:A、葉肉細(xì)胞暗反應(yīng)階段利用14CO2,其場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,其中只有三碳化合物的還原過(guò)程消耗ATP和[H],A錯(cuò)誤;
B、b點(diǎn)后無(wú)光照,但之前還剩余部分[H]和ATP,因此暗反應(yīng)仍能進(jìn)行短暫時(shí)間,即仍有部分有機(jī)物生成,B錯(cuò)誤;
C、ab段三碳化合物濃度不變的原因不是14CO2消耗殆盡,而是由于CO2被C5固定形成C3,以及C3的還原過(guò)程保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、圖示中,Oa段葉肉細(xì)胞中三碳化合物濃度上升,說(shuō)明消耗的五碳化合物增加,故五碳化合物濃度有所下降,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查光合作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用的具體過(guò)程及場(chǎng)所,掌握影響光合作用的因素及曲線圖,能正確分析曲線圖,尤其是轉(zhuǎn)折點(diǎn)、曲線上升或下降的原因等,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.猞猁以雪兔為食,如圖為1850年~1940年的90年間,雪兔和猞猁的種群數(shù)量波動(dòng)情況,則以下敘述正確的是(  )
A.這種種群數(shù)量波動(dòng)方式屬于非周期波動(dòng)
B.氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素對(duì)種群數(shù)量的影響極為強(qiáng)烈
C.猞猁捕食雪兔后同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量
D.雪兔屬于小型哺乳類(lèi),因此其存活曲線與人類(lèi)類(lèi)似,接近凸型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.防止多精入卵的第二道屏障是( 。
A.頂體反應(yīng)B.透明帶反應(yīng)C.卵細(xì)胞膜反應(yīng)D.雌、雄原核結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程③發(fā)生在葉綠體基質(zhì).
(2)若過(guò)程②中有[H]生成,則發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì);若過(guò)程②中無(wú)[H]生成,則發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(3)正常情況下,過(guò)程①②③④中有ATP生成的是①②,有ATP消耗的是③.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.目的基因是指抗性基因
B.一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列
C.重組DNA所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體
D.只要受體細(xì)胞中含有目的基因,目的基因一定能夠表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖甲表示某高等動(dòng)物(假設(shè)其基因型為AaBb,2N=4)的細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)量變化曲線,乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某時(shí)期染色體行為的示意圖.在不考慮基因突變和交叉互換的情況下,相應(yīng)說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖中②和④時(shí)期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離
B.乙圖中不含同源染色體的細(xì)胞只有c
C.乙圖中位于Ⅰ階段的細(xì)胞有d、e
D.孟德?tīng)栠z傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是(  )
A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體
B.通過(guò)基因工程技術(shù)得到的轉(zhuǎn)基因食品一定是安全的
C.選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快
D.只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線.據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(  )
A.圖1中甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光,丙、丁主要吸收藍(lán)紫光
B.缺鎂時(shí),大豆葉片中色素的含量是(甲+乙)<(丙+。
C.圖2只有B點(diǎn)光合作用合成有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍
D.從圖2可以看出溫室中的溫度控制在20℃時(shí)可獲得最大經(jīng)濟(jì)效益

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞膜的生理功能不包括( 。
A.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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