10．下列關(guān)于生物遺傳和變異的描述，說(shuō)法正確的是（　　）
A．蜜蜂群中，工蜂沒(méi)有繁殖能力的原因是因?yàn)楣し涫菃伪扼w
B．DNA聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)中合成的，核糖體在行使此功能時(shí)有水生成
C．豌豆的圓粒變?yōu)榘櫫儆谌旧w結(jié)構(gòu)的變異
D．假設(shè)人的身高由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制，每個(gè)顯性基因?qū)ι砀叩呢暙I(xiàn)相同且有疊加效應(yīng)，則一對(duì)基因型均為AaBb的夫妻所生孩子的身高表現(xiàn)型為9：3：3：1

分析 1、雄蜂是屬于單倍體，由未受精卵細(xì)胞直接發(fā)育而成的，所以它的染色體就沒(méi)有同源染色體，能產(chǎn)生精子．由受精卵發(fā)育成雌性個(gè)體--蜂王和工蜂，由未受精卵發(fā)育成雄蜂．
2、DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其是由細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成的．
3、豌豆的圓粒和皺粒由一對(duì)等位基因控制，所以豌豆的圓粒變?yōu)榘櫫儆诨蛲蛔儯?br />4、人的身高由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制，遵循基因的自由組合定律．AaBb的夫妻產(chǎn)生的后代可有9種基因型，含顯性基因的個(gè)數(shù)依次為4、3、2、1、0，由于每個(gè)顯性基因?qū)ι砀叩呢暙I(xiàn)相同且有疊加效應(yīng)，所以只有5種表現(xiàn)型．

解答 解：A、蜜蜂群中，工蜂沒(méi)有繁殖能力，但其是由受精卵發(fā)育而來(lái)，屬于二倍體，A錯(cuò)誤；
B、DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中經(jīng)脫水縮合形成，所以核糖體在行使此功能時(shí)有水生成，B正確；
C、豌豆的圓粒變?yōu)榘櫫儆诨蛲蛔�，C錯(cuò)誤；
D、假設(shè)人的身高由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制，每個(gè)顯性基因?qū)ι砀叩呢暙I(xiàn)相同且有疊加效應(yīng)，則一對(duì)基因型均為AaBb的夫妻所生孩子的身高表現(xiàn)型為1：4：6：4：1，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物遺傳和變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中，正確的是（ ）

①含有a個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n－1×a個(gè)

②在一個(gè)雙鏈DNA分子中，G＋C占?jí)A基總數(shù)的M%，那么該DNA分子的每條鏈中G＋C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

③細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記

④DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的占1/2n（ ）

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

轉(zhuǎn)基因生物可用于生產(chǎn)人類(lèi)所需要的藥用蛋白，如激素、抗體、疫苗、酶等。下圖甲是通過(guò)生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素的煙草的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）基因工程的核心步驟是 （填字母）。此過(guò)程所需的工具酶是 。

（2）下圖乙是載體和反轉(zhuǎn)錄得到的胰島素基因的片段，已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。Gene Ⅰ和Gene Ⅱ?yàn)橘|(zhì)粒上的標(biāo)記基因，根據(jù)圖示分析，應(yīng)用限制酶 切割質(zhì)粒，用限制酶 切割目的基因。構(gòu)建的重組質(zhì)粒中，除含有外源基因、標(biāo)記基因外，還必須含有 。

（3）B過(guò)程中，常用 處理使細(xì)菌成為感受態(tài)細(xì)胞，從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。

（4）如果從分子水平檢測(cè)人胰島素基因是否表達(dá)成功，可以采用 方法。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的描述，不正確的是（ ）

A．利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株

B．獲得原生質(zhì)體的過(guò)程中需要纖維素酶和果膠酶

C．通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

D．可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來(lái)鑒定雜種細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．安徽揚(yáng)子鱷國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)經(jīng)過(guò)多年的人工繁育，保護(hù)區(qū)內(nèi)的揚(yáng)子鱷的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到一萬(wàn)多只．該保護(hù)區(qū)內(nèi)揚(yáng)子鱷數(shù)量的增多會(huì)導(dǎo)致（　�。�
A．基因不能交流而出現(xiàn)生殖隔離B．數(shù)量增多導(dǎo)致基因突變頻率增大
C．導(dǎo)致種群的遺傳多樣性升高D．種群的基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某興趣小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示，其中CO2緩沖液可以吸收或提供CO2，保證小室中CO2恒定）．

①將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線(xiàn)，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度；裝置中氧氣濃度最高的時(shí)間是18（或g）點(diǎn)
②如果要測(cè)定該植物呼吸作用的速率，怎樣利用該裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？
在裝置的燒杯中加入NaOH溶液溶液．其作用是其作用是吸收CO2．將裝置放在黑暗環(huán)境中1小時(shí)，保持溫度恒定．觀(guān)察并記錄O2吸收速率速率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．微生物誘變后的篩選環(huán)節(jié)極為繁雜，定向篩選常用來(lái)篩選營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株．無(wú)氮MM培養(yǎng)基（基本培養(yǎng)基）僅能滿(mǎn)足野生型菌株生長(zhǎng)需要，該培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株能存活但不能繁殖．CM培養(yǎng)基（完全培養(yǎng)基）可滿(mǎn)足營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株?duì)I養(yǎng)需要．已知青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的生物合成．據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）據(jù)培養(yǎng)結(jié)果推測(cè)：1培養(yǎng)皿中是CM（或完全）培養(yǎng)基，2培養(yǎng)皿中是MM（或基本）培養(yǎng)基，MM培養(yǎng)基濃縮缺陷型后需洗滌和稀釋?zhuān)拍芡科桨暹M(jìn)行母皿CM培養(yǎng)，假設(shè)只進(jìn)行10-1，10-2和10-3三級(jí)梯度稀釋?zhuān)?jiǎn)述獲得第三級(jí)梯度10-3的操作步驟：從10-2稀釋液中取樣1mL，加9 mL無(wú)菌水搖勻，棄去1 mL，即是10-3梯度．
（2）誘變后篩選出的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株是在MM培養(yǎng)基上不生長(zhǎng)，在CM培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)的菌落．為驗(yàn)證該菌株是營(yíng)養(yǎng)缺陷型，可以將菌株再次接種在MM和CM培養(yǎng)基，對(duì)比生長(zhǎng)狀況．
（3）MM培養(yǎng)基加青霉素的目的是抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的生物合成，用于淘汰野生型菌株，加青霉素后培養(yǎng)能濃縮缺陷型的原因是青霉素能抑制細(xì)胞壁的合成，野生型因能在MM培養(yǎng)基繁殖而被殺死（營(yíng)養(yǎng)缺陷型因不能在MM培養(yǎng)基繁殖而被保留）．
（4）無(wú)氮MM培養(yǎng)基培養(yǎng)2小時(shí)的目的是保證誘變出的營(yíng)養(yǎng)缺陷型不繁殖，防止?fàn)I養(yǎng)缺陷型因分裂遭誤殺（或耗凈營(yíng)養(yǎng)缺陷型在CM培養(yǎng)基中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中具有物種特異性的是（　�。�
A．核糖核苷酸B．脫氧核苷酸C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，正確的是（　�。�
A．自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
B．結(jié)合水可參與細(xì)胞中的某些代謝反應(yīng)
C．細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化
D．新鮮谷物晾曬過(guò)程損失的主要是結(jié)合水

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