【題目】下圖表示一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂的過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目以及染色體上DNA分子數(shù)目的變化情況。下列敘述中，正確的一組是（ ）

①實(shí)線和虛線分別表示染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的變化 ②兩條曲線重疊的各段，每條染色體都含有一個(gè)DNA分子 ③在MN段每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都含有和體細(xì)胞數(shù)目不同的DNA ④在IJ段，可發(fā)生同源染色體的交叉互換，同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①②

【答案】B

【解析】

由圖可知，實(shí)線表示細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目變化，虛線表示染色體數(shù)目變化。EF段表示有絲分裂的后期，MN段表示減數(shù)第二次分裂的后期。

①實(shí)線和虛線分別表示細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目的變化，①錯(cuò)誤；②兩條曲線重疊的各段，不含染色單體，每條染色體都含有一個(gè)DNA分子，②正確；③MN段表示減數(shù)第二次分裂的后期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目與體細(xì)胞相同，③錯(cuò)誤；④在IJ段（減數(shù)第一次分裂），可發(fā)生同源染色體的交叉互換，同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，④正確。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)遺傳信息復(fù)制、傳遞和表達(dá)的過(guò)程，回答相關(guān)問(wèn)題：

資料一：含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可以參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大�，F(xiàn)在將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到GO代細(xì)胞。然后將GO代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)第一、二次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)?/span>GO、G1、G2代細(xì)胞中提取DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖所示。由于DNA分子質(zhì)量不同，因此，在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重3 種DNA分子的位置。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）G1代DNA離心后的情況是圖中的___________（填試管代號(hào)）。

（2）G2代在①②③3條帶中DNA數(shù)的比例為___________。

（3）圖中②帶中DNA分子所含的同位素磷是___________。

資料二：

（4）上圖中表示脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的字母是_______________，能夠發(fā)生A與T相互配對(duì)的是圖____________。

（5）圖三過(guò)程不可能發(fā)生在____________中。

A．神經(jīng)元 B．肝細(xì)胞

C．心肌細(xì)胞 D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

（6）中心法則完整表達(dá)式是________________________________，其中，圖一至圖三中沒(méi)有涉及的過(guò)程是_______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病情況調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病，進(jìn)一步調(diào)查后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如下（設(shè)甲病的顯性基因?yàn)?/span>A、隱性基因?yàn)?/span>a；乙病的顯性基因?yàn)?/span>B、隱性基因?yàn)?/span>b）。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式屬于：_____________。

（2）從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是 _____________； 若II7與II8再生一個(gè)孩子是患甲病 女兒的概率為________。

（3）已知II3不是乙病基因的攜帶者，則乙病的類(lèi)型為___________遺傳病，乙病的遺傳特點(diǎn)是呈_____________；III13的基因型為_____________；若III9與III12結(jié)婚，生育的子女患病的概率為_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因（A、a）控制，且 A 是純合致死基因；果蠅的顏色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因 e、t 和 i 控制。為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下表。 回答下列問(wèn)題：

（1）控制顏色的基因e、t和i均由野生型突變而來(lái)，這說(shuō)明基因突變具有_____特點(diǎn)。

（2）e、t和i之間的顯隱關(guān)系為_____。若只考慮顏色的遺傳，果蠅的基因型有____ 種。

（3）甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為___________，F(xiàn)1 中雄果蠅均為乳白眼的原因是____________。乙雜交組合中親本雄果蠅產(chǎn)生配子的基因型為________。

（4）已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1 中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅。若再將F1 中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，則 F2 中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（ ）

A. 某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則會(huì)引起C液和B液的減少

B. 結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

C. 在C液中葡萄糖可氧化分解成丙酮酸

D. 的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA的作用模式如下圖所不。圖中的“+表不促進(jìn)作用，表示抑制作用。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 植物體內(nèi)，合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的葉片

B. 激素乙與激素丙之間的作用，生物學(xué)上稱(chēng)之為協(xié)同作用

C. 激素丙與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后，能影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)

D. 用激素丙的類(lèi)似物處理插條的方法中，浸泡法要求溶液的濃度較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)宮頸癌發(fā)病率已高居世界第二位且發(fā)病年輕化趨勢(shì)明顯，宮頸癌與HPV(人乳頭瘤病毒，一種DNA病毒)的病毒感染密切相關(guān)。雷公藤紅素是一種具有良好的抗癌效果的新型抗癌藥物，水溶性差(必須用DMSO作為溶劑溶解)。

（1）為了探究雷公藤紅素的抗癌效果，研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將人宮頸癌HeLa細(xì)胞系接種于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液后置于CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，用胰蛋白酶處理，得到細(xì)胞懸浮液用于實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)組用不同濃度的雷公藤紅素處理HeLa細(xì)胞，對(duì)照組添加等量的_____________處理HeLa細(xì)胞，其他條件相同且適宜。定期取樣并測(cè)定細(xì)胞數(shù)量的相對(duì)值，結(jié)果如下圖所示，由圖可知_______________________________________（至少寫(xiě)2點(diǎn)）。

（2）研究人員進(jìn)一步研究雷公藤紅素的作用機(jī)理，測(cè)定HeLa細(xì)胞在不同濃度雷公藤紅素處理后的凋亡情況，結(jié)果如下表：

雷公藤濃度(μM)

0

2.5

5

10

凋亡率(%)

4.28

7.22

37.3

34.8

Bax蛋白含量

+

++

++++

++++

Bcl-2蛋白含量

++++

++

+

+

由表格數(shù)據(jù)可知，雷公藤紅素可以誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡，這種作用可能是通過(guò)______________實(shí)現(xiàn)。

（3）研究還發(fā)現(xiàn)經(jīng)雷公藤紅素處理后，癌細(xì)胞中產(chǎn)生更多的乳酸，導(dǎo)致對(duì)丙酮酸的消耗增加，相應(yīng)地進(jìn)入__________________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))的丙酮酸減少。處理后HeLa細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)受損，所以________________作用增強(qiáng)，有助于彌補(bǔ)能量供應(yīng)的不足，進(jìn)一步驗(yàn)證了上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）植物產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖，敘述錯(cuò)誤的是

A. 植株A的基因型為aaBB的可能性為1/4

B. 植株A高度不育，有4種基因型

C. 植株B為二倍體，均為純合子

D. 過(guò)程①常用花藥離體培養(yǎng)，說(shuō)明生殖細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的正常膚色(A)對(duì)白化(a)為顯性，基因位于常染色體上，正常色覺(jué)(B)對(duì)色盲(b)為顯性。下圖是一個(gè)家族中關(guān)于白化病和色盲癥的遺傳系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）1號(hào)、2號(hào)的基因型分別是____、_____。

（2）5號(hào)是純合子的概率是_____。

（3）3號(hào)和4號(hào)婚配后生育患白化病兼色盲癥的女兒的概率是_____。

（4）如果不考慮膚色，11號(hào)與12號(hào)婚配后生育色盲男孩的概率是_______；如果不考慮色覺(jué)，11號(hào)與12號(hào)婚配后生育白化女孩的概率是_____。

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