【題目】下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是( )
A.狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔
B.當(dāng)日照達(dá)到一定長度時(shí)植物才能夠開花
C.煙草受到蛾幼蟲攻擊后,能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),可以吸引蛾幼蟲的天敵
D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟:采集菌樣→富集培養(yǎng) → 純種分離→性能測定。
(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從________________________的環(huán)境采集。
(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇_______的培養(yǎng)基并在____________條件下培養(yǎng)。
(3)下面兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法。
獲得圖A效果的接種方法是______________,獲得圖B效果的接種方法是________。
(4)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行______,接種前要進(jìn)行________滅菌,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在________條件下進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn)不合理的是
A.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆
C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對其擴(kuò)散
D.對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物為XY性別決定型,其花瓣中色素代謝如下圖,其中A、a基因位于常染色體上。當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時(shí)存在為紫花,但僅限于某一種性別,而另一性別的個(gè)體死亡,F(xiàn)有一對純合親本雜交,得到F1代,F(xiàn)1代中雌雄植株雜交,得到F2代,結(jié)果如表所示,下列說法正確的是( )
親本 | F1代 | F2代 |
雌:藍(lán)花 | 雌:藍(lán)花 | 雌:6藍(lán)花:2白花 |
雄:紅花 | 雄:藍(lán)花 | 雄:3藍(lán)花:1紅花:1白花 |
A.上述過程體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為基因控制酶的合成,影響代謝過程,進(jìn)而控制性狀或一對基因控制多種性狀
B.親本的基因型是aaXBXB,AAXbY
C.若取F2中的白花植株相互交配,子代的表現(xiàn)型及比例為紅:白=7:1
D.這種植物中,紫花植株的基因型為AaXbXb,不可能為AAXbXb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因,位于1號和2號這一對同源染色體上,1號染色體上有部分來自其他染色體的片段,如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. A和a、B和b均符合基因的分離定律
B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體變異現(xiàn)象
C. 染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近期景德鎮(zhèn)開展西城區(qū)水系綜合治理項(xiàng)目,正在建設(shè)一座以抬高水位、美化環(huán)境為主的大型水利樞紐工程。按照“景觀堤、文化堤”的要求新建西河兩岸防洪堤,對蓄水湖周邊及西河沿岸植被景觀進(jìn)行重新打造,形成一個(gè)約600畝的湖面,建成一座約300畝的濕地公園。請回答下列問題:
(1) 該濕地公園通過景觀設(shè)計(jì)手法將項(xiàng)目定位一條兼具城市防汛、生態(tài)保護(hù)、休閑游憩和發(fā)展促進(jìn)復(fù)合功能的公共生態(tài)綠廊。這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。
(2) 濕地生態(tài)系統(tǒng)中的一些植物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。在對灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí),常用___________取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。
(3)某地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計(jì)劃地對濕地進(jìn)行填埋,此舉會使物種豐富度減小,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的_______________穩(wěn)定性降低,該實(shí)例說明了人類活動(dòng)會使群落演替按照不同于自然演替的_____________進(jìn)行。
(4)下圖表示該濕地中,能量流入貝類后的變化示意圖。
該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________。B的含義_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
1. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,下列實(shí)例中不能反映該特點(diǎn)的是( )
A. 高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合 B. 變形蟲能伸出偽足
C. 核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 D. 吞噬細(xì)胞吞噬病菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】荷蘭學(xué)者Frits Went在1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄膜片上,經(jīng)1~2小時(shí)后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂的對側(cè)彎曲生長(如圖),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明的問題是
A. 胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B. 影響生長的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸
C. 該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長
D. 單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。下圖為插入外源基因S的顯性突變蚊子(AABB)的染色體及局部放大。請回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題:
(1)生物變異的根本來源是____________。將外源基因S插入蚊子的染色體,屬于可遺傳變異中的_________。
(2)圖中A、B基因位于______________(填“同源”或“非同源”)染色體上。已知只有A基因而無B基因的幼蟲致死,若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,得F1再自由交配,則F2群體中純合子的比例為__________,a基因頻率是_________________。
(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為:由共同祖先進(jìn)化形成不同物種的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變、____________、___________。
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