活細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是（　　）
A、液泡B、核糖體
C、細胞核D、細胞溶膠
考點：細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：液泡與植物細胞的吸水有關(guān)，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所；細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心；線粒體是有氧呼吸的主要場所；細胞溶膠是細胞內(nèi)代謝的主要場所．
解答： 解：根據(jù)分析，細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體．
故選：B．
點評：本題考查常見細胞器的功能，意在考查學生的識記、理解和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）④由
 
演變而成；在體外受精時，精子首先要進行獲能處理，通常采用的體外獲能方法有
 
和
 
 兩種；
（2）獲能的精子穿越放射冠和透明帶，進入卵黃膜完成受精作用，會產(chǎn)生兩次生理反應(yīng)，阻止其他精子入卵，它們是
 
、
 
．
（3）胚胎移植前若通過
 
方法獲得人的體外受精胚胎，在4個細胞階段就可以移植，而牛、羊一般要培養(yǎng)到
 
期階段才移植．
（4）關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用，我國政府的觀點是什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若觀察動物細胞的有絲分裂，應(yīng)選用哪種材料（　�。�
A、人的新鮮血細胞
B、正在發(fā)育的受精卵
C、正常人的神經(jīng)細胞
D、生活的心肌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，可能出現(xiàn)圖結(jié)果的是（　�。�
A、具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比
B、15N的DNA分子放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后，含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比
C、高等植物消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值
D、一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞的數(shù)目之比

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅樹林是廣泛分布于我國東南沿海潮間帶的濕地生態(tài)系統(tǒng)．它既是海岸的天然防護林，又是多種鳥類覓食、繁殖的場所，也是潮間帶多種貝類、甲殼類等生物的棲息、繁衍之地．但是近年來，由于不合理的開發(fā)利用，其面積日益縮�。埻瓿上铝袉栴}：
（1）在紅樹林里，有一種以植物為食的鳥群，若一年中，該鳥群所貯存的總能量保持不變，則該鳥群一年中呼吸消耗的總能量應(yīng)等于這一年中該鳥群攝取的植物性食物的總能量減去
 
、
 
和
 
．
（2）目前紅樹林日益縮小，亟待保護．保護紅樹林植被的主要意義是
 
．
（3）①圖1方框中字母代表該生態(tài)系統(tǒng)的不同成分，請根據(jù)它們之間的相互關(guān)系寫出它們的名稱：
a．
 
，b．
 
，c．
 
，d．
 
．②成分d的生態(tài)作用有
 
．
（4）在潮間帶，浜螺能吃很多種藻類，尤其喜食大型綠藻--滸苔．圖2表示某一潮間帶中浜螺與藻類種數(shù)的關(guān)系．請回答：
①當浜螺密度繼續(xù)增加時，潮間帶藻類種數(shù)逐漸減少，原因是
 
．
②滸苔雖然是浜螺最喜愛的食物，但是當滸苔的數(shù)量減少時，浜螺的數(shù)量并不隨之減少，這是生態(tài)系統(tǒng)具有
 
的一種體現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，則轉(zhuǎn)錄此mRNA的DNA片段中胸腺嘧啶和鳥嘌呤分別占（　　）
A、46%  54%
B、23%  27%
C、27%  23%
D、46%  27%

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于哺乳動物減數(shù)分裂及受精作用的說法正確的是（　　）
A、經(jīng)減數(shù)分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵
B、次級卵母細胞只有與精子結(jié)合以后，才能完成減數(shù)第二次分裂
C、精子在睪丸內(nèi)成熟和獲能后，才能與卵子結(jié)合
D、精子獲能的本質(zhì)就是使已經(jīng)成熟的精子獲得與卵子結(jié)合所需的足夠的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

用呼吸抑制劑處理紅細胞，細胞對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的是（　�。�
A、K+
B、葡萄糖
C、O2
D、H2O

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