【題目】下列與抗利尿激素有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞外液滲透壓下降時(shí)相關(guān)細(xì)胞才能合成并分泌抗利尿激素

B. 抗利尿激素釋放增加會使尿量減少

C. 神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放

D. 抗利尿激素是由垂體釋放的

【答案】A

【解析】

體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。

A、細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)相關(guān)細(xì)胞才能合成并分泌抗利尿激素,A錯(cuò)誤;

B、抗利尿激素釋放增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分重吸收,尿量減少,B正確;
C、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放,C正確;
D、抗利尿激素是由下丘腦合成,垂體釋放的,D正確。
故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某植物進(jìn)行測交,得到的后代基因型為RrbbRrBb,則該植物的基因型是

A. rrbbB. RrBbC. RRBbD. Rrbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答:

(1)甲病致病基因位于__________染色體上,為___________性基因。

(2)若Ⅱ-5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為______________

(3)假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于______________染色體上,為___________性基因。乙病的特點(diǎn)是呈___________遺傳。Ⅱ-2的基因型為______,Ⅲ-2基因型為_______,Ⅲ-2的乙病基因來自于Ⅰ代的_________號個(gè)體。假設(shè)Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為________,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)“神經(jīng)一肌肉”接點(diǎn)(類似突觸)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮;不少重癥肌無力患者是由于機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力。以下分析錯(cuò)誤的是

A. Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起Na離子內(nèi)流

B. ④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷,形成許多皺褶,可以增大突觸后膜的面積

C. ③處為組織液

D. 在免疫學(xué)上此種重癥肌無力疾病屬于免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)免疫過程示意圖,A—G表示不同細(xì)胞,①-⑨表示生理過程,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 人體主要通過⑨過程對移植的器官發(fā)生排斥反應(yīng)

B. 若發(fā)生感染,HIV進(jìn)入人體后,主要侵染圖中的細(xì)胞B

C. 細(xì)胞C的增殖、分化與細(xì)胞B有關(guān)

D. 可以識別抗原的免疫細(xì)胞有A、B、C、D、E、F、G

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1)。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。

(1)果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如表所示。有同學(xué)據(jù)表判斷,顯性性狀為正常肢,其理由是____________________________。

(2)根據(jù)判斷結(jié)果,可利用正常的短肢果蠅與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號染色體上。請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①讓正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配,獲得子代;

②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

___________________________________,則說明短肢基因位于4號染色體上。

__________________,則說明短肢基因不位于4號染色體上。

(3)若已確定了短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為________。

(4)若果蠅的某一性狀的遺傳特點(diǎn)是:子代的性狀表現(xiàn)總與親代中的雌果蠅一致,請解釋最可能的原因:______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:

(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放______,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。

(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以____。

(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對 InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對 GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱, 同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低, 從而______了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)者正在研究青藏高原藏羚羊的繁殖行為,他的研究對象屬于哪一生命層次 (  )

A. 個(gè)體B. 生物群落

C. 種群D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一段雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤(G)所占比例為20%,則這段DNA分子中胞嘧啶(C)所占的比例為( )

A. 40% B. 30% C. 20% D. 60%

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同步練習(xí)冊答案