如圖所示為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B、若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)的含量降低，使圖中液體②增加，引起組織水腫
C、圖中細(xì)胞①和③生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液
D、某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，①是毛細(xì)血管，②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴，⑤是血漿，⑥是紅細(xì)胞，②④⑤為細(xì)胞外液，構(gòu)成內(nèi)環(huán)境．
解答： 解：A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥為血紅蛋白改變導(dǎo)致⑥紅細(xì)胞形態(tài)改變，A正確；
B、某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)的含量降低，血漿滲透壓降低，使圖中液體②組織液增加，引起組織水腫，B正確；
C、①毛細(xì)血管管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，并非血液，C錯(cuò)誤；
D、水泡內(nèi)的液體主要是由②組織液形成的，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和作用，試題難度中等，主要考查學(xué)生運(yùn)用前述知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（單選）以下動(dòng)物中雌雄異體的是（　�。�
A、醫(yī)蛭B、環(huán)毛蚓C、沙蠶D、蝸牛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因通過(guò)下列哪些方式來(lái)控制生物的性狀（　�。�
A、DNA（基因）的控制
B、控制酶的合成
C、控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
D、逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

禁止近親結(jié)婚主要是預(yù)防哪一類遺傳病的發(fā)生（　�。�
A、染色體異常遺傳病
B、顯性基因遺傳病
C、隱性基因遺傳病
D、都能預(yù)防

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在干旱地區(qū)正常生長(zhǎng)的一棵植物，從理論上推測(cè)，其體內(nèi)哪一部位的細(xì)胞細(xì)胞液濃度最低（　�。�
A、根毛區(qū)細(xì)胞B、葉肉細(xì)胞
C、導(dǎo)管細(xì)胞D、莖的皮層細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①②③④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 
．
（2）糧食貯藏過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?div id="3npbbxb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）水稻長(zhǎng)期被水淹后，根會(huì)變黑腐爛，其原因是：
 
．
（4）如圖2表示大氣中氧的濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO2的影響．A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多，這些CO2主要是
 
的產(chǎn)物；由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是
 
；由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是
 
；為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，正確的有（　　）
①由低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡，物鏡鏡筒變長(zhǎng)，視野變暗，看到的細(xì)胞數(shù)目變少；
②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的邊長(zhǎng)；
③若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，不需要上升鏡筒，鏡頭不會(huì)碰著玻片標(biāo)本；
④顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)．
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用含有放射性化合物（氚標(biāo)記）的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中．最可能被標(biāo)記的化合物是（　�。�
A、一種氨基酸
B、尿嘧啶核苷酸
C、胸腺嘧啶脫氧核苷酸
D、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

假設(shè)某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸縮合而成，它含有6條多肽鏈，那么它具有的肽鍵數(shù)和氨基的最少數(shù)分別是（　�。�
A、n-6個(gè)和6個(gè)
B、n個(gè)和n個(gè)
C、6個(gè)和6個(gè)
D、n-6個(gè)和n-6個(gè)

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