【題目】如圖表示某二倍體雄性動(dòng)物性原細(xì)胞在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目、核DNA分子含量等指標(biāo)的變化情況,其中圖1中的乙曲線表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目,下列說法中正確的是(

A.1EF段與圖2DE段下降的原因相同

B.2中的CD段與圖3中的hj段細(xì)胞所處的分裂時(shí)期相同,圖1EF段、圖2BC段和圖3gh段變化的原因相同

C.2DE段和圖3jk段變化的原因不同

D.基因重組的過程可發(fā)生在圖1中的CE段和圖3中的jk

【答案】B

【解析】

分析圖1:甲表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線,乙表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線。BC段表示減數(shù)第一次分裂間期(S期),CD表示減數(shù)第一次分裂,DE表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;FG表示減數(shù)第二次分裂后期;GH表示減數(shù)第二次分裂末期。

分析圖2AF表示有絲分裂,FG表示減數(shù)第一次分裂,HI減數(shù)第二次分裂。

分析圖3:曲線表示有絲分裂,其中hj表示有絲分裂后期。

A、圖1EF段與圖2DE段下降的原因不相同,前者是由于著絲點(diǎn)分裂,后者是由于細(xì)胞質(zhì)分裂,A錯(cuò)誤;

B、圖2CD段和圖3hj段都處于有絲分裂后期,圖1EF段、圖2BC段和圖3gh段變化的原因相同,都是著絲點(diǎn)分裂,B正確;

C、圖2DE段和圖3jk段變化的原因相同,都是由于細(xì)胞質(zhì)分裂,C錯(cuò)誤;

D、圖3只能表示有絲分裂,有絲分裂過程中不能發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為杜氏肌營養(yǎng)不良(基因位于X染色體上)的遺傳系譜圖。

下列敘述不正確的是 ( )

A.家系調(diào)查是繪制該系譜圖的基礎(chǔ)

B.致病基因始終通過直系血親傳遞

C.可推知家系中23的基因型不同

D.34再生孩子則患病概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn) 行水體修復(fù)的技術(shù)。如圖為某水域中生態(tài)浮床示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落中植物在________方向上的結(jié)構(gòu)特征,可以為鳥類及魚類提供多樣化的________條件。

(2)水體中的有機(jī)污染物最終進(jìn)入浮床植物體內(nèi)經(jīng)歷的過程是_______。

(3)污水流入后仍能保持動(dòng)態(tài)平衡,這是由于該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高____,進(jìn)而自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時(shí)還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的 _______價(jià)值。

(4)污水流經(jīng)生態(tài)凈化系統(tǒng)后,流出水樣中藻類數(shù)量大大減少,降低水體富營養(yǎng)化的 危害。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因可能有____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員在一晴朗的白天,檢測了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1AB段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。

2C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點(diǎn)。

3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí),上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利用)

①將長勢相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;

②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;

③一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對(duì)兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如左下圖所示;不同營養(yǎng)級(jí)的同化能量與能量分配如右表所示。請(qǐng)回答:

營養(yǎng)級(jí)

同化能量

能量分配(單位: cal/cm2 a)

呼吸

X

分解者

未利用

生產(chǎn)者

963

628

125

293

植食性動(dòng)物

188

126

21

293

肉食性動(dòng)物

75

微量

5

1)鷹在食物網(wǎng)中有___________個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

2)在該草原群落中,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________________結(jié)構(gòu)。

3)左圖中兔糞便中的能量________(填不能)傳遞給狐。

4)表中生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括____________________________。表中 X 表示的能量去路是____________________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關(guān)系分析,從第一個(gè)營養(yǎng)級(jí)到第二個(gè) 營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________%(保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 15的基因型相同的概率為1/4

C. 34的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型

D. 7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究胰島素和生長激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料,以細(xì)胞數(shù)為檢測指標(biāo),提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料與用具:未經(jīng)克隆的小鼠肝細(xì)胞系、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、胰島素溶液、生長激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養(yǎng)箱、滋養(yǎng)細(xì)胞、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。

(要求與說明:分離單細(xì)胞和細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不作要求;培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液;培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)胞生長不作要求;不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實(shí)驗(yàn)條件適宜)

請(qǐng)回答:

1)完善實(shí)驗(yàn)思路:(實(shí)驗(yàn)分組用表格表示)

①取卡氏瓶若干個(gè),均分為4組,編號(hào)為A、BC、D,每組設(shè)置多個(gè)重復(fù)樣本。

②實(shí)驗(yàn)分組

_____

2)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論

若胰島素和生長激素均能提高克隆形成率,且共同作用效果更佳,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并以細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示相應(yīng)結(jié)果。

______

3)分析和討論:

①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是,胰島素對(duì)維持_______是不可缺少的,生長激素具有______________的作用。

②本實(shí)驗(yàn)所用的滋養(yǎng)細(xì)胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素A主要存在于根冠內(nèi),并且能轉(zhuǎn)運(yùn)到根的分生區(qū)和伸長區(qū),從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長。若對(duì)玉米根冠作以下四種處理,則向下彎曲程度最大的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人將某種植物的突變型植株與野生型植株分別培養(yǎng)在正常濃度氮肥(CK)、低濃度氮肥、高濃度氮肥環(huán)境下,分別測量其光合速率,得到下圖結(jié)果。

請(qǐng)回答:

1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________。對(duì)氮肥有較高依賴性的是______________植株。

2)研究者用等量的______________提取兩種植株的等質(zhì)量葉片中的色素,并用紅光照射色素的提取液,發(fā)現(xiàn)野生型的吸光率較大,這說明突變型植株的______________含量較低。

3)研究者推測,高氮環(huán)境下,限制野生型植株光合速率的原因可能是暗反應(yīng)時(shí)葉綠體基質(zhì)中CO2C5合成______________的速率較小。在該環(huán)境下野生型植株的光反應(yīng)速率_____________(大于/等于/小于)突變型植株的光反應(yīng)速率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案