在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，用于洗去浮色的試劑及所需濃度分別是（　�。�
A、食鹽水、質(zhì)量百分比濃度為50%
B、酒精溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL
C、酒精溶液、體積分?jǐn)?shù)為50%
D、食鹽水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%
考點(diǎn)：檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用染色劑染色后，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色．
解答： 解：A、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中不用食鹽水，A錯(cuò)誤；
B、酒精溶液的質(zhì)量百分比濃度應(yīng)該為50%，B錯(cuò)誤；
C、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中用酒精溶液、體積分?jǐn)?shù)為50%洗去燃料，C正確； 
D、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中不用食鹽水，D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查酒精的作用，酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一，要注意對(duì)酒精作用的總結(jié)．如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色；觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離；綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素；果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒；DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酵母菌是常用的實(shí)驗(yàn)材料，以下是某校生物興趣小組同學(xué)圍繞酵母菌進(jìn)行的系列探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)所有知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）課題1：酵母菌活力的鑒定，配制50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖溶液，并向其中加入5g待檢測(cè)的干酵母粉，用玻棒攪勻后，將裝置置于37℃恒溫條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察發(fā)酵液中氣泡產(chǎn)生的速度和產(chǎn)生量．上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正：錯(cuò)誤一
 
，改正：
 
；錯(cuò)誤二：
 
，改正：
 
．
（2）課題2：土壤是酵母菌的大本營(yíng)，若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌，最簡(jiǎn)便的方案是在
 
條件下選擇培養(yǎng)，固定酵母細(xì)胞時(shí)首先將干酵母放入蒸餾水中活化，若制得凝膠珠顏色過(guò)淺，可能因?yàn)?div id="pvtcltm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）課題3：固定化酵母細(xì)胞及應(yīng)用某同學(xué)在固定化酵母菌細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)制得的凝膠珠容易破裂，試分析原因：
 
；在利用固定化酵母細(xì)胞按發(fā)酵要求進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)，發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中酸味較重，試分析可能的原因：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某一DNA分子上有一個(gè)基因，經(jīng)轉(zhuǎn)錄翻譯后產(chǎn)生兩條共含2000個(gè)肽鍵的多肽鏈，則該基因所含的堿基數(shù)是（　�。�
A、12012B、12000
C、12006D、6006

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在進(jìn)行《觀察植物細(xì)胞有絲分裂》實(shí)驗(yàn)中，甲～戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下，請(qǐng)回答：
注：“+”表示已操作，“-”表示未進(jìn)行該操作
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
甲-++++
乙+-+++
丙++-++
丁+++++
戊+++++
（1）（請(qǐng)從下列A～D選項(xiàng)中選擇）甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
，乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
，丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
．
A．染色體未著上顏色，無(wú)法看清B．細(xì)胞重疊，看不到染色體
C．染色體著上顏色，清晰可見D．染色體著色很淺，模糊不清
（2）丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長(zhǎng)時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞，正確地操作步驟應(yīng)是
 
．
（3）戊同學(xué)觀察到了許多呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞，但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖象，可能的原因是
 
．
（4）戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后，找到了細(xì)胞分裂圖象，他想觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在適宜的溫度、水分和CO2條件下，分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的光合作用量，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是（　�。�
A、在此條件下，影響植物光合作用量的主要限制因素是光
B、同等光照條件下，玉米比小麥的光合作用量高
C、陰生植物較陽(yáng)生植物對(duì)光具有較強(qiáng)的利用能力
D、限制陰生草本植物光合作用量的因素為光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體皮膚生發(fā)層某細(xì)胞在分裂后期時(shí)，細(xì)胞中的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是（　　）
A、92、46、92
B、46、92、46
C、92、92、0
D、92、多于92、0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示在人體細(xì)胞中進(jìn)行的某一生命活動(dòng)過(guò)程．掘圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該過(guò)程完成的場(chǎng)所是核糖體
B、在不同組織細(xì)胞中該過(guò)程的產(chǎn)物無(wú)差異
C、該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和能量的消耗
D、該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
B、興奮在突觸上是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)單向傳遞的
C、神經(jīng)遞質(zhì)是一種分泌蛋白
D、神經(jīng)元的靜息電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
，含有DNA的結(jié)構(gòu)包括
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（2）將此細(xì)胞放入0.3g/ml蔗糖溶液中，一段時(shí)間后[①]與[
 
]
 
會(huì)發(fā)生分離．
（3）細(xì)菌細(xì)胞與該細(xì)胞比較，其主要區(qū)別是
 
．
（4）圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）
（5）若此細(xì)胞是洋蔥根尖細(xì)胞，則細(xì)胞中不應(yīng)有的細(xì)胞器是
 
（填序號(hào)）．

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