分析 分析題圖:甲圖中同源染色體聯(lián)會形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;乙圖中不含同源染色體,著絲點沒有分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期;丙圖中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;丁圖中含有同源染色體,且著絲點分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)甲細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,此時細(xì)胞中含有4條染色體,8條染色單體.
(2)乙細(xì)胞有2條染色體,每條染色體含有2個DNA分子,共有4個DNA分子.
(3)丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細(xì)胞,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞.
(4)由以上分析可知,圖中含有同源染色體的細(xì)胞有甲、丙、。
故答案為:
(1)減數(shù)第一次分裂前期 8
(2)2 4
(3)次級精母細(xì)胞
(4)甲、丙、丁
點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
黑色 | 褐色 | 白色 | |
雌鼠 | 304 | 101 | 0 |
雄鼠 | 149 | 55 | 205 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用洋蔥鱗片葉外表皮觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象必需要用高倍顯微鏡 | |
B. | 觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時,在呈正方形的細(xì)胞中才可能觀察到染色體 | |
C. | 提取綠葉中的色素時需要用單層尼龍布過濾 | |
D. | 在觀察DNA和RNA的分布實驗中用到了鹽酸,其目的之一是使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+6H2O | B. | C6H12O6→2C2H5OH+2CO2 | ||
C. | CO2+H2O→(CH2O)n+O2 | D. | C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成的精子和卵細(xì)胞數(shù)目不同 | B. | 細(xì)胞中染色體復(fù)制的時間不同 | ||
C. | 細(xì)胞中同源染色體分離的時期不同 | D. | 細(xì)胞中著絲點分裂的時期不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BamHⅠ和EcoRⅠ | B. | BamHⅠ和HindⅢ | C. | BamHⅠ和BglⅡ | D. | EcoRⅠ和HindⅢ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 橫向放置的植物,根的近地端和遠(yuǎn)地端的生長素濃度分別為a、d | |
B. | 植物頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為b、a | |
C. | 利用生長素培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)低于e點 | |
D. | 若c點為促進(jìn)莖生長的最適濃度,促進(jìn)芽生長的最適濃度應(yīng)為d點濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變 | B. | 細(xì)胞器的數(shù)量發(fā)生改變 | ||
C. | 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變 | D. | 細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)改變 |
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