A、興奮的傳導(dǎo)方向是E→D→C→B→A |
B、刺激B點或D點,刺激點兩側(cè)均有電位變化 |
C、刺激D點,B點有電位變化,刺激B點,D點也有電位變化 |
D、此圖表示的反射弧不能用來表示縮手反射 |
科目:高中生物 來源: 題型:
相關(guān)基團 | 氨基酸數(shù) | 羧基總數(shù) | R基上羧基數(shù) | 氨基總數(shù) |
數(shù)目 | 126 | 17 | 15 | 17 |
A、由2條肽鏈組成 |
B、共有126個肽鍵 |
C、R基中共含17個氨基 |
D、形成過程中脫去125分子的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個物種的形成或絕滅,會影響到若干其他物種的進化 |
B、物種之間的共同進化都是通過物種之間生存斗爭實現(xiàn)的 |
C、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程 |
D、了解生物進化歷程的主要依據(jù)是基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在反射弧上都是以局部電流傳導(dǎo) |
B、激素作用于靶器官、靶細胞,直接參與其代謝 |
C、吃梅子時引起口腔分泌唾液屬于條件反射 |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過反射弧完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開始時CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥⑤③④ |
B、⑥①②⑤③④ |
C、⑥①②⑤④③ |
D、①②⑤④⑥③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸釋放CO2的量 |
B、乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸釋放CO2的量 |
C、甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸 |
D、甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵 |
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