2．如圖中的甲、乙、丙如果表示一條食物鏈中不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量的最高傳遞效率，或是表示被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，它們之間的關(guān)系分別是（　�。�
①甲＞乙＞丙      ②甲=乙=丙      ③甲=丙+乙      ④甲＞丙+乙．
A．①③B．①④C．②③D．②④

分析 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗騻鬟f，逐級(jí)遞減，除了流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)極外，能量還有流向分解者、未被利用等，據(jù)此答題．

解答 解：據(jù)圖分析可知甲乙丙分別是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者固定的能量，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)極的能量，除了流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)極外，能量還有流向分解者、未被利用等，所以甲＞乙＞丙，且甲＞乙+丙．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從題中表格獲得有效信息的能力；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二中遺傳特性與新陳代謝的控制中心是____________（填序號(hào)）。

（2）與菠菜葉肉細(xì)胞相比，圖一所示細(xì)胞缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為_(kāi)____________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（3）將圖二所示細(xì)胞浸在質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因是①_____________________________；

②_____________________________。

（4）圖一中，不含磷脂分子的細(xì)胞器是________________________（填序號(hào)）。

（5）圖二結(jié)構(gòu)中存在DNA的結(jié)構(gòu)有_______________（填序號(hào)）。

（6）將圖二細(xì)胞用___________酶處理可以除去結(jié)構(gòu)④，但不破壞其他結(jié)構(gòu)。

（7）圖一中從抗體合成到分泌出細(xì)胞，需依次經(jīng)過(guò)的具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器順序是______________（填序號(hào)）。

（8）圖一中與主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的細(xì)胞器有_________（填序號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中圖 1 和圖 2 分別表示某動(dòng)物（2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體

和 DNA 含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)分析回答：

（1）圖 1 中 a～c 柱表示染色單體的是___，圖 1 中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是__________。

（2）圖 1 中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖 2 中____，由Ⅱ變?yōu)棰�，相�?dāng)于圖 2 中___→____的過(guò)程。

（3）圖2 中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)男人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞在有絲分裂后期含有DNA 數(shù)目和染色體種類(lèi)依次是（ ）

A．46,24 B．92,24 C．>92,23 D．>92,24

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明（ ）

A．酵母提取液含有淀粉酶 B．酶具有專(zhuān)一性

C．蔗糖是還原糖 D．高溫使酶失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．樺尺蠖的體色受一對(duì)等位基因控制，黑色（A）對(duì)淺色（a）是顯性，下列選項(xiàng)中，不會(huì)導(dǎo)致樺尺蠖種群基因頻率發(fā)生變化的是（　　）
A．工業(yè)污染導(dǎo)致環(huán)境變成黑褐色B．外來(lái)黑色樺尺蠖遷入
C．隨機(jī)交配并后代都成活D．基因A發(fā)生突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細(xì)胞中的一些變化及相關(guān)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．H5N1與HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)表達(dá)信息的過(guò)程不同
B．②③過(guò)程中涉及的堿基配對(duì)有A-U、G-C
C．B細(xì)胞與X細(xì)胞都具有特異性識(shí)別能力
D．人體細(xì)胞中均含指導(dǎo)b合成的相關(guān)基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示某山地針葉林群落向常綠闊葉林群落演替過(guò)程中馬尾松和甜櫧兩種植物的年齡結(jié)構(gòu)，I～V表示植株的年齡由小到大．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．統(tǒng)計(jì)不同群落中馬尾松和甜櫧的種群密度時(shí)要用樣方法
B．該山地的群落演替類(lèi)型屬于次生演替
C．針闊混交林和常綠闊葉林中甜櫧的種群數(shù)量在未來(lái)一段時(shí)間會(huì)增多
D．三個(gè)群落中馬尾松種群的年齡結(jié)構(gòu)均屬于衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某調(diào)查小組準(zhǔn)備采用標(biāo)志重捕法調(diào)查校園內(nèi)家鼠的種群數(shù)量．第一次捕獲106只，做標(biāo)記后放回，第二次捕獲未帶標(biāo)記91只，有標(biāo)記的25只．關(guān)于這次實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�
A．校園內(nèi)家鼠的種群數(shù)量大約為386只
B．兩次捕捉時(shí)間間隔長(zhǎng)短對(duì)調(diào)查結(jié)果沒(méi)有影響
C．被捕的老鼠通常會(huì)避開(kāi)捕鼠器，所以實(shí)際值比計(jì)算值小
D．若被標(biāo)記的家鼠容易被貓捕捉，則調(diào)查的結(jié)果會(huì)偏小

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