下列哪個選項屬于生物多樣性的間接價值：
A.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞  B.森林和草地對水土的保持作用
C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料    D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測試模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的價值一般可概括為間接價值和直接價值等，下列哪個選項屬于間接價值

A．森林和草地對水土的保持作用

B．豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞

C．結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料

D．形態(tài)各異的動物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料

 

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科目：高中生物 來源：2009—2010學(xué)年度廣東中山一中高二下學(xué)期段考（生物）試卷 題型：選擇題

1.         下列哪個選項屬于生物多樣性的間接價值：

A.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞  B.森林和草地對水土的保持作用

C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料    D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物多樣性的價值一般可概括為三個方面：潛在價值、間接價值和直接價值，下列哪個選項屬于間接價值(　　)

A．森林和草地對水土的保持作用

B．豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞

C．結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料

D．形態(tài)各異的動物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪個選項屬于生物多樣性的間接價值：

A.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞  B.森林和草地對水土的保持作用

C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料    D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料

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