【題目】豌豆灰種皮(G)對(duì)白種皮(g)為顯性，黃子葉(Y)對(duì)綠子葉(y)為顯性。每對(duì)性狀的雜合子(F1)自交后代(F2)均表現(xiàn)3∶1的性狀分離比。種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來(lái)自對(duì)以下哪代植株群體所結(jié)種子的統(tǒng)計(jì) (?? )

A.F1植株和F1植株?B.F2植株和F1植株

C.F1植株和F2植株?D.F3植株和F2植株

【答案】B

【解析】

種子的形成（胚和胚乳的發(fā)育）階段完成于母本體內(nèi)，胚（胚芽、胚軸、胚根和子葉）是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，其基因來(lái)自于父本和母本雙方；種皮是由珠被發(fā)育而來(lái)的，其基因僅來(lái)自母本一方，所以子代胚的性狀（如子葉顏色）在母本植株上即可觀察到，而種皮的顏色要在下一代植株上才能體現(xiàn)出來(lái)。

豌豆的種皮是由珠被發(fā)育而來(lái)的，親本雜交后所結(jié)種子的種皮基因型應(yīng)與其母本一致，所以要表現(xiàn)出F2代種皮的性狀，必須等到F2種子種下后，長(zhǎng)成植株（F2代植株），再結(jié)出種子（即F2代子代），才能體現(xiàn)出來(lái)；子葉是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，F(xiàn)2子葉的性狀在母本（F1代植株）結(jié)出種子（種皮是F1代，胚是F2代）時(shí)就能夠體現(xiàn)出來(lái)，B正確。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，不正確的是（　�。�

A.細(xì)胞分化是選擇性表達(dá)的結(jié)果，但不同組織細(xì)胞中，可能有相同基因表達(dá)

B.衰老的細(xì)胞已不能分裂且代謝緩慢，而癌細(xì)胞可以無(wú)限增殖

C.細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡，如子宮內(nèi)膜的周期性脫落

D.抑癌基因能阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.溶酶體含有多種水解酶，是細(xì)胞的“消化車間”

B.高爾基體、線粒體和葉綠體都含有C、H、O、N、P

C.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性是由細(xì)胞膜的流動(dòng)性決定的

D.細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“�；~塘”是我國(guó)長(zhǎng)三角、珠三角地區(qū)常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，是為充分利用。土地而創(chuàng)造的一種“塘基種桑、桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、魚糞肥塘、塘泥壅桑”高效人工生態(tài)系統(tǒng)，是世界傳統(tǒng)循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。

（1）蠶沙、魚糞與塘泥在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于________�！吧；~塘”能實(shí)現(xiàn)____________，從而大大提高能量利用率。

（2）蠶沙養(yǎng)魚可增加魚類的食物來(lái)源，其途徑有_______________。

（3）“桑基魚塘”能否實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上自給自足?_________??? 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用，下列有關(guān)人體內(nèi)激素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A.激素具有微量和高效的特點(diǎn)

B.激素通過(guò)體液運(yùn)輸

C.激素能為機(jī)體提供能量或用于催化化學(xué)反應(yīng)

D.激素作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來(lái)了巨大影響。下列與新冠肺炎疫情防控相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，通過(guò)核酸檢測(cè)可排查新冠病毒感染者

B.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動(dòng)，降低室內(nèi)病原微生物的密度

C.通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒，因此可以通過(guò)體溫測(cè)量初步排查

D.每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎，因?yàn)榫凭梢允辜?xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給奶牛擠奶時(shí)其乳頭上的感受器會(huì)受到制激，產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同時(shí)該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進(jìn)而促進(jìn)乳腺排乳�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）在完成一個(gè)反射的過(guò)程中，一個(gè)神經(jīng)元和另個(gè)神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過(guò)_______這一結(jié)構(gòu)來(lái)完成的。

（2）上述排乳調(diào)節(jié)過(guò)程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺乳動(dòng)物體內(nèi)，這兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系是_______。

（3）牛奶的主要成分有乳糖和蛋白質(zhì)等，組成乳糖的2種單糖是_______。牛奶中含有人體所需的必需氨基酸，必需氨基酸是指_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物有效成分提取的順序的描述，正確的是(? ?)

①胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過(guò)濾→胡蘿卜素

②石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→靜置→橘皮油

③鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油

A.①②③?B.①②?C.②③?D.①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.在血糖調(diào)節(jié)中胰島素與胰高血糖素起拮抗作用

B.免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)自身的正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變成了癌細(xì)胞，并將癌細(xì)胞消滅，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能

C.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中 S 區(qū)受損，可導(dǎo)致不能講話，但能看懂文字和聽(tīng)懂語(yǔ)言

D.抗利尿激素是由下丘腦合成，垂體釋放，能促進(jìn)腎小管與集合管對(duì)水的重吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案